Содержание
- 2. Работа на первый взгляд кажется сложной,но с ней легко справляются ученики 2-3 классов. Работа выполняется в
- 3. Простым карандашом делаем набросок современного города. Обращаем внимание, что город расположен на берегу водоема.
- 4. Обводим все по контуру черным фломастером.
- 5. Приступаем к работе с восковыми карандашами. Закрашиваем разными цветами окна домов, в воде показываем отражение от
- 6. Теперь работаем акварелью. Широкой кистью раскрашиваем ночное небо, делая переходы от розовато- сиреневого, до темно синего.
- 7. Аналогично придаем цвет воде, используя уже более темные оттенки. Дома затеним черной акварелью.
- 8. Вот наша работа и готова!
- 10. Скачать презентацию







Личностно-ориентированные технологии как фактор повышения эффективности процесса обучения и воспитания
В группе играем речь развиваем
Работа над кантиленой как условие развития голоса и певческих навыков учащихся детской музыкальной школы
Формирование навыков понимания текстов у младших школьников с нарушениями слуха
Автомеханик. История профессии
Волшебные нити
Сказка про гусеничку Дусю
Интеллектуальная игра по ОБЖ
Опытно-экспериментальная деятельность, как эффективный приём речевого развития ребёнка
Презентация на тему Здоровое питание младших школьников
Технология 6-7 класс. Введение в предмет
Понятие профессиональной деятельности. Структура и организация производства LOGO
5 игр с залом
Britain’s Young Consumers
Игра путешествие в страну Здоровья
Экзамены грядут, и протестует душа…
Не стой в стороне
Портфолио учителя физической культуры
Ключевые показатели эффективности (KPI)
Technologie zur Herstellung eines Weihnachtsbaumspielzeugs aus Baumwolle
Портфолио педагога
Занятие по изодеятельности (рисование) Кубики на столе (вторая младшая группа)
Педагогическая деятельность
Сборник закладок для книг, созданный по результатам творческой мастерской Подарок для учителя
Рейтинг-контроль № 2. История развития обучения технологии в общеобразовательных учреждениях
Пошив блузки. Обработка нижнего среза блузки
Планирование конспекта воспитательной работы
Педагогическая поддержка родителей школьника в овладении тактиками помощи собственным детям в образовательной деятельности