Содержание
- 2. Работа на первый взгляд кажется сложной,но с ней легко справляются ученики 2-3 классов. Работа выполняется в
- 3. Простым карандашом делаем набросок современного города. Обращаем внимание, что город расположен на берегу водоема.
- 4. Обводим все по контуру черным фломастером.
- 5. Приступаем к работе с восковыми карандашами. Закрашиваем разными цветами окна домов, в воде показываем отражение от
- 6. Теперь работаем акварелью. Широкой кистью раскрашиваем ночное небо, делая переходы от розовато- сиреневого, до темно синего.
- 7. Аналогично придаем цвет воде, используя уже более темные оттенки. Дома затеним черной акварелью.
- 8. Вот наша работа и готова!
- 10. Скачать презентацию







Предложно-падежные конструкции
Интеллектуальный марафон. Комндная игра для 1-х классов
Самопрезентация - Совет Молодёжи Мги (здесь и далее СММ)
Аттестационная работа. Азбука дорожной безопасности
Oсновы православной культуры
Общие требования к характеристике воспитательной системы школы
Влияние песко-терапии на речевое развитие детей дошкольного возраста
Игра Хочу все знать! 7-10 лет
Индивидуально - типологические подходы на уроках математики
Организация социально-педагогической работы на начало учебного года
Содействие как тактика педагогической поддержки
Убери лишний слог. Интерактивные задания для мультимедийной доски
Фермерский дворик. Создание макета (для детей 4-5 лет)
Варианты концертной программы для Дня урожая
Ханты-Мансийск. Новогодняя столица
Стили и типы семейного воспитания
Открытки и картины из бересты
Определи первый звук в слове
Путешествие в царство зимы
Резьба по дереву. Педагогический проект
Презентация на тему Годовой отчет учителя логопеда
Рекомендации для родителей по формированию навыков самообслуживания умственно отсталых дошкольников
Разработка и реализация рабочих программ воспитания
Семинар-практикум для родителей гиперактивных детей Шустрые детки
Контрольное тестирование с призами от Деда Мороза
Отчет по мероприятиям филологической декады в МБОУ Приисковая СОШ
Тетради на печатной основе для 2 класса
Профилактика нарушений письменной речи