Содержание
- 2. Используя линейку и карандаш легкими линиями разделите лист на 4 равные части (прим. переводчика – для
- 3. Нарисуйте следующие четыре легких линии примерно так, как показано на рисунке. На линиях, проходящих ниже горизонта,
- 4. Добавьте вертикальные тонкие линии как на рисунке, они обозначат стены будущего строения. Обратите внимание, в уроке
- 5. Обведите линии как показано на рисунке – и вы получите контуры здания, которое расположено на углу
- 6. В этом пункте нужно повторить шаги а- d. Нарисуйте вверх вертикальную линию правее здания так, чтоб
- 7. Обведите те линии здания, которые будут видны.
- 8. Повторите рисование здания, расположив его левее центрального так, как показано на рисунке.
- 9. Обведите линии также, как рисунке.
- 10. теперь вам будет уже легко добавить другое здание, обведите его...
- 11. добавьте пятое здание...
- 12. Добавьте несколько легких линий, как на рисунке, чтобы показать расположение дороги и тротуара – затем, когда
- 13. Закончите рисунок, добавляя больше окон, пешеходов, автомобили, фон и больше зданий ...
- 15. Скачать презентацию












Строитель-профессия моей мечты
Профессия бухгалтер
Единое областное родительское собрание по профилактике суицидального поведения и бытового насилия над несовершеннолетними
Автоматизация звука [Р] в стихотворных текстах. Речевой материал в картинках
Начиная с себя. 4 класс
Реализация тенденций, функций, закона, стратегий образования на примере педагогической ситуации
Предметно - развивающая среда младшей разновозрастной группы
Подготовка к олимпиаде по русскому языку
Многослойная аппликация
Перевертыш. Дифференциация С Ш
Lesson plans
Типы проектов: творческие, инженерные, исследовательские
Физминутка с животными
Роль родителей в формировании грамматически правильной речи ребёнка
Оптимизация учебно-тренировочного процесса детей-инвалидов при внедрении новых педагогических технологий и нестандартных методик
Букетик. Объемная аппликация
Подготовка к школе
Занятие творческого объединения по программе Духовное здоровье человека (вводное) (для обучающихся 7-8 лет)
С днем матери. Наши любимые мамы учеников 9 класса МБОУ Шелокшанской ОШ
Рыбалка
Экспедиционный отряд Родничок
Будущая профессия архитектор
Творческое объединение Мой друг – Лего. Тема Зимние забавы
Семья и школа. Воспитываем детей правильно
Рисуем Снегурочку
Планирование профессиональной карьеры и аттестация педагогических кадров в современных условиях
Детская школьная организация Росиночка
Формирование мотивации на уроках английского языка