Родина наша - колыбель героев!

Содержание

Слайд 2

Квест-игра – эффективная педагогическая технология воспитания основ патриотизма и гражданственности у дошкольников

Квест-игра – эффективная педагогическая технология воспитания основ патриотизма и гражданственности у дошкольников

Слайд 3

Цель:
формирование основ патриотизма и гражданственности у детей дошкольного возраста с помощью

Цель: формирование основ патриотизма и гражданственности у детей дошкольного возраста с помощью
квест-технологии.
Задачи:
1. Обобщить и систематизировать знания у детей о России, людях прославивших нашу Родину в области: науки, культуры и спорта.
2. Закрепить знания в игровой форме квест-игры «Родина наша-колыбель героев!».
3. Воспитывать любовь к Родине, гордость за ее достижения.
4. Развивать наблюдательность, внимание, логическое мышление.
5. Создавать благоприятную обстановку для совместной деятельности детей, родителей и представителей различных ветеранских общественных организаций.

Слайд 4

1 сентября в России проводят традиционные уроки Знаний, поэтому командой педагогов детского

1 сентября в России проводят традиционные уроки Знаний, поэтому командой педагогов детского
сада была разработана квест-игра «Родина наша – колыбель героев!», с помощью которой, нашим будущим выпускникам, мы раскрыли тему Родины и людей, прославивших ее в науке, культуре и спорте.

Слайд 5

Старт игры прошел в музыкальном зале, где мы с детьми посмотрели

Старт игры прошел в музыкальном зале, где мы с детьми посмотрели видеоролик
видеоролик о Родине и раскрыли детям самую главную и значимую тему о том, что наша страна-Россия, в которой каждый из нас является гражданином- особенная. У Российской Федерации самая большая территория и половина природных богатств мира. У нашей Родины богатейшая история, великая культура и уникальная природа. Но самое главное ее сокровище- это люди- великие полководцы, талантливые мастера и изобретатели, замечательные художники, писатели, композиторы, ученые, спортсмены.

Слайд 6

площадка «Наука»

Дети узнали о русском ученом М.А. Ломоносове, о химике

площадка «Наука» Дети узнали о русском ученом М.А. Ломоносове, о химике Д.И.
Д.И. Менделееве, о ядерном физике И.В. Курчатове. познакомились с знаменитым оружейником Андрее Чоховым, который создал около 20 тяжелых пушек, самая известная из них –Царь пушка.
Изобретатели: Отец и сын Ефим и Мирон Черепановы - создали первый в России паровоз. Михаил Ильич Кошкин изобрел Т-34 лучшего танка Великой Отечественной войны.
Была раскрыта тема освоения космоса К.Э.Циолковским, С.П. Королевым, Ю.А.Гагариным.
Дети посмотрели фотографии ОА «Информационные спутниковые системы» им. академика М.Ф.Решетнева. За время существования АО «ИСС» было изготовлено 1200 спутников.
На практической части дети посмотрели и провели несколько занимательных опытов и экспериментов.

Слайд 7

площадка «Культура»

Дети узнали о знаменитых писателях и поэтах (А.С.Пушкин, Л.Н.Толстой,

площадка «Культура» Дети узнали о знаменитых писателях и поэтах (А.С.Пушкин, Л.Н.Толстой, С.А.Есенин),
С.А.Есенин), участники угадывали знакомые строки из стихотворений и художественных произведений, а также с помощью презентации пролистали страницы известных сказок: «Сказка о рыбаке и рыбке», «О метровой царевне и семи богатырях».
Познакомились с великими русскими композиторами и их музыкальными произведениями П.И.Чайковского («Лебединое озеро», «Щелкунчик», «Спящая красавица»), С.С.Прокофьева («Золушка»).
Выдающиеся художники в своих работах раскрыли детям разные стили и образы. И.К.Айвазовский изображал морские просторы («Девятый вал», «Среди волн»); И.И.Шишкин мастер пейзажного рисунка в своих картинах он запечатлел красоту и величие русской природы «Утро в сосновом бору»; картины В.М. Васнецова созданы на сюжеты русской истории, былин и народных сказок («Аленушка», «Богатыри»)

Слайд 8

площадка «Культура»

В практической деятельности дети рисовали картины на фланелеграфах цветными нитями

площадка «Культура» В практической деятельности дети рисовали картины на фланелеграфах цветными нитями
под музыкальное произведение П.И.Чайковского «Осенняя песня»

Слайд 9

площадка «Спорт»

Модераторы рассказали об Олимпиадах, которые проводились в России, о символах

площадка «Спорт» Модераторы рассказали об Олимпиадах, которые проводились в России, о символах
и известных советских и российских спортсменах.

Слайд 10

площадка «Спорт»

На практической части дети ответили на 5 вопросов о спорте,

площадка «Спорт» На практической части дети ответили на 5 вопросов о спорте,
за правильный ответ получали олимпийское кольцо.
Финалом этой площадки был спортивный танец «На старт».

Слайд 11

После каждой площадки модераторы отмечали в маршрутном листе, символом «Я горжусь своей

После каждой площадки модераторы отмечали в маршрутном листе, символом «Я горжусь своей
Отчизной», что путь пройден, и отдали детям конверты с портретами людей прославивших нашу Родину.

Слайд 12

Финиш игры

Дети заполнили символическую карту нашей Родины людьми, прославившими ее:
- Команда белых,

Финиш игры Дети заполнили символическую карту нашей Родины людьми, прославившими ее: -
заполнила карту России выдающимися изобретателями и учеными используя конверт «НАУКА»
- Команда синих, известных художников, писателей и композиторов, используя конверт «КУЛЬТУРА»
- Команда красных, спортсменов прославивших нашу Родину, используя конверт «СПОРТ»
Каждый из участников получил на память значок «Я гражданин России»

Слайд 13

Финиш игры

Дети, положив руку на сердце, прослушали гимн РФ в исполнении

Финиш игры Дети, положив руку на сердце, прослушали гимн РФ в исполнении
детского хора.
Каждый из участников получил на память значок «Я гражданин России»
Имя файла: Родина-наша---колыбель-героев!.pptx
Количество просмотров: 58
Количество скачиваний: 0