- Главная
- Педагогика
- Роспись красками по камню

Содержание
- 3. Задачи: образовательные: -познакомить детей с техникой рисования на камушках; -способствовать развитию умения рисовать акриловыми красками, используя
- 6. Рисование - это особый мир. Чаще всего дети рисуют на плоскости: карандашами или красками на бумаге,
- 8. И вот, наконец-то у нас получилось:
- 9. Как мы украшаем нашу группу:
- 11. Скачать презентацию
Слайд 3Задачи:
образовательные:
-познакомить детей с техникой рисования на камушках;
-способствовать развитию умения рисовать акриловыми красками,
Задачи:
образовательные:
-познакомить детей с техникой рисования на камушках;
-способствовать развитию умения рисовать акриловыми красками,

используя ее структуру, рисовать кистью разными способами.
развивающие:
- развивать свободное общение со взрослыми и сверстниками;
- развивать монологическую речь, речевую активность детей;
-развивать слуховое и зрительное внимание;
- развивать умения использовать во время работы слитные, плавные движения кисти руки;
- способствовать развитию зрительного контроля за движением руки.
воспитательные:
-воспитывать любознательность, стремление узнать больше нового;
- воспитывать чувство удовлетворённости от хорошо выполненной работы;
-воспитывать чувство радости за товарищей, которые сделали красивые работы.
развивающие:
- развивать свободное общение со взрослыми и сверстниками;
- развивать монологическую речь, речевую активность детей;
-развивать слуховое и зрительное внимание;
- развивать умения использовать во время работы слитные, плавные движения кисти руки;
- способствовать развитию зрительного контроля за движением руки.
воспитательные:
-воспитывать любознательность, стремление узнать больше нового;
- воспитывать чувство удовлетворённости от хорошо выполненной работы;
-воспитывать чувство радости за товарищей, которые сделали красивые работы.
Слайд 6Рисование - это особый мир. Чаще всего дети рисуют на плоскости: карандашами
Рисование - это особый мир. Чаще всего дети рисуют на плоскости: карандашами

или красками на бумаге, мелками на асфальте, палочками на песке. Плоскостное изображение домов, машин, животных на бумаге - это привычное дело, а вот создание объемных собственных творений - это нечто иное, необычное. Большой интерес у детей вызывает рисование на камнях. Они гладкие, имеют различные размеры и форму. Рисунки на камнях - это увлекательный, очень удивительный и красивый мир. Выполняя несложные правила и предоставив простор фантазии, можно смастерить из камешков веселую божью коровку, лягушку, забавных животных, птиц и многое другое.
В чем же причина популярности рисунков на камнях? Дело в том, что камень в отличие от бумаги, живет очень долго. Именно живет – камень зарождается, формируется и шлифуется. Он впитывает в себя энергию солнца, силу земли. Поэтому творец, выбирая камень для росписи, является лишь посредником, проводником, позволяющим камню ожить и донести свою энергию до человека, который в ней нуждается.
Так как у нас нет большого количества камней, то мы решили попробовать сделать их сами- из цемента, песка и воды.
В чем же причина популярности рисунков на камнях? Дело в том, что камень в отличие от бумаги, живет очень долго. Именно живет – камень зарождается, формируется и шлифуется. Он впитывает в себя энергию солнца, силу земли. Поэтому творец, выбирая камень для росписи, является лишь посредником, проводником, позволяющим камню ожить и донести свою энергию до человека, который в ней нуждается.
Так как у нас нет большого количества камней, то мы решили попробовать сделать их сами- из цемента, песка и воды.
Слайд 8И вот, наконец-то у нас получилось:
И вот, наконец-то у нас получилось:

Слайд 9Как мы украшаем нашу группу:
Как мы украшаем нашу группу:

- Предыдущая
Волосы - показатель красоты и здоровья человекаСледующая -
Разговор о дружбе



Возраст до 3-х лет – серьезнейший этап в биологическом развития малыша
Театрализованное представление (по мотивам басни И.А. Крылова Стрекоза и Муравей)
Мир добра и толерантности. Семинар-практикум
Дидактические игры из фетра для детей дошкольного возраста
Что такое хакатон?
Приемы педагогической техники как инструментарий мастерства учителя
4 загадки. Задание 1
Повышение качества знаний учащихся через развитие познавательного интереса на уроках математики
Рисование растений по памяти (живопись по- сырому)
Мы - волонтеры. Команда ДеВИШЕНКИ
Мөслим районы вәрәшбаш авылы мәчете портфолиосы
С Днем матери. 5 В класс
Аттестационная работа. Планирование работы МКОУ СОШ п. Светлополянск в области исследовательской/проектной деятельности
Игровые приемы для детей
Знакомьтесь: Игры для слепых
Кукольные затеи. Обыгрывание этюдов
Почему осенью листья разноцветные
Информация для новых воспитанников дошкольных корпусов в ГБОУ школа 904 г. Москвы
Утка. Оригами 2-3 классы
Дидактическая игра Полотенца
Принимаемся за дело
Должностные инструкции преподавателя. (Тема 3)
Кинезиологические упражнения
Как добиться успеха
Дидактическое панно Полянка (для дошкольников)
Добро и зло. 7 класс
Формирование метапредмных УУД
Биотехнолог - это специалист по биотехнологии