Семинар-практикум для педагогов. Конфликтные ситуации с родителями. Способы их предотвращения и разрешения
Содержание
- 2. «Конфликт» в переводе с латинского «столкновение» Конфликт – это острый способ разрешения противоречий, возникающих в процессе
- 3. Две команды 1 - конфликты с родителями недопустимы 2 - конфликты в общении с родителями необходимы
- 4. Негативные функции конфликта 1. Настроение враждебности 2. Ухудшение самочувствия 3. Формализация общения 4. Депрессия, ухудшение здоровья
- 5. Позитивные функции конфликта 1. Получение социального опыта 2. Нормализация морального состояния 3. Получение новой информации 4.
- 6. «Конфликты - норма общественной жизни. Они могут быть полезны» Конструктивные – приводят к принятию обоснованных решений
- 7. «Конфликты часто возникают из-за несоответствия воспитательных воздействий к детям со стороны педагогов и родителей» Причины конфликтов
- 8. КОНФЛИКТ = КОНФЛИКТНАЯ СИТУАЦИЯ + ИНЦИДЕНТ «Конфликтные ситуации» КОНФЛИКТНАЯ СИТУАЦИЯ - это ситуация скрытого или явного
- 10. «Яблоко и червячок»
- 11. «Двухмерная модель конфликтного поведения» по Томасу К.
- 12. Стратегии поведения в конфликтных ситуациях Принуждение (соперничество) Уход (избегание) Компромисс Приспособление (уступка) Сотрудничество Психологи выделяют пять
- 13. «Яблоко и червячок»
- 15. «Список претензий к родителям» Неуважительно относятся к персоналу детского сада, могут отчитать на повышенных тонах при
- 16. «Картография конфликта» Этап 1. В чем состоит проблема? Этап 2. Кто участники конфликта? Этап 3. Какие
- 17. Антистрессовое упражнение «Ластик» «Стирайте» до тех пор, пока картинка не исчезнет с листа»
- 19. Скачать презентацию