Шахматы в школу

Шахматы в школе -
образовательная программа для обучения детей игре в шахматы. Разработана российским Фондом «Шахматы в школе» в 2015 году. Работа фонда поддержана Международной шахматной федерацией ФИДЕ, властями России и рядом спонсоров. Руководителем проекта является вице-президент Шахматной федерации Москвы Никита Ким[1].

Шахматы – одна из самых древних и увлекательных настольных игр. Более двух тысяч лет люди играют в шахматы. Эта игра помогает развивать память, способствует совершенствованию логического и стратегического мышления. Сочетая в себе элементы спорта, науки и искусства, шахматы способствуют гармоничному развитию личности.

История шахматного образования в Российской Федерации
С 1994 года в начальной школе были выделены учебные часы для факультативов: 2 часа в первом классе, 3 — во втором и третьем классах. Учителям было предложено на выбор ведение факультативных курсов «Введение в народоведение», «Твоя вселенная», «Шахматы — школе» (автор курса «Шахматы — школе»)
В 2007 году после встречи с президентом ФИДЕ Кирсаном Илюмжиновым, президент России Владимир Путин дал указание министру образования Андрею Фурсенко ознакомиться с опытом преподавания шахмат в разных странах с последующей возможностью применения в России[2].

Цель проекта
содействовать формированию интеллектуально-нравственной культуры школьников посредством междисциплинарной интеграции систем общего школьного и дополнительного образований

Суть проекта
По замыслу создателей проекта, углубленное изучение шахмат помогает не только общему развитию детей, но также способствует раскрытию интеллектуального потенциала, построению системного стратегического мышления и даже нравственному воспитанию.

Реализация проекта
«Шахматы в школе» рассчитан на 4 года обучения и состоит из учебника, рабочей тетради, методического пособия и учебной программы. Составлен Екатериной Анатольевной Прудниковой и Екатериной Игоревной Волковой и издается в издательстве «Просвещение».[3] Учебно-Методический Комплекс (УМК) построен по принципу «от простого к сложному», общий объем курса — 135 академических часов, 33 часа в первом классе, по 34 часа во вторых-четвёртых классах.[4]
Проект и учебник представили президенту России Владимиру Путину и председателю правительства Дмитрию Медведеву, которые поддержали эту идею.

Шахматы в школе
Президент Международной шахматной федерации (FIDE) Кирсан Илюмжинов поддержал идею введения обязательных уроков шахмат в младших классах школы, обратившись с письмом к министру образования и науки Ольге Васильевой. В своем обращении Илюмжинов предложил ввести шахматы в образовательную программу 1-4 классов средних школ в качестве обязательного предмета, заменив шахматными занятиями один из трех обязательных уроков физкультуры.

Моя главная цель-
это не воспитание гроссмейстеров, а популяризация шахмат среди школьников, приобщение подрастающего поколения к древнейшей игре
Шахматы успешно стартовали в нашей школе

Уроки шахмат для детей помогают
развитию способностей ориентироваться на плоскости,
развитию аналитико-синтетической деятельности
мышления, суждений, умозаключе-ний, учит ребенка запоминать,
сравнивать, обобщать,
предвидеть результаты своей деятельности, содействует
формированию таких ценнейших
качеств как усидчивость,
внимательность,
самостоятельность.

Обучение шахматам в школе -
это прекрасная возможность развить интеллект ребенка в игровой форме. Игра в шахматы учит обобщать, сравнивать, делать вводы. Обучение в школе шахматам позволяет сформировать такие необходимые качества, как усидчивость, внимательность и собранность. Шахматы дают детям возможность развить логику и анализ. Занятия шахматами способствуют расширению кругозора ребенка и позволяют полезно и увлекательно заполнить его досуг. Обучение шахматам детей делает их более эрудированными, организованными, ответственными за результат своей деятельности.

Результаты
обучения шахматам приносят свои плоды:
Кужугет Найдан, Лопсан Ачыс, Ооржак Амилан, Бакук Саша-призёры республиканских игр.
Они учатся только на «4» и «5»