Содержание
- 2. ЩЕ ПРОСЛЕДИМ КАК ДА НАПРАВИМ СЛЪНЦЕ С ПЛАСТЕЛИН
- 3. ГРЕШКА
- 4. КОЯ ФОРМА ЩЕ ИЗПОЛЗВАМЕ ЗА ОЧИТЕ НА СЛЪНЦЕТО?
- 5. БРАВО
- 6. КАКЪВ ЦВЯТ ЩЕ Е СЛЕДВАЩОТО КРЪГЧЕ ЗА ЗА ОЧИТЕ НА СЛЪНЦЕТО ?
- 7. БРАВО
- 8. КОЛКО ТРЯБВА ДА Е ГОЛЯМО ПОСЛЕДНОТО КРЪГЧЕ ЗА ОЧИТЕ НА СЛЪНЦЕТО ?
- 9. БРАВО
- 10. ОТ КАКВО ЩЕ НАПРАВИМ НОСЛЕТО НА СЛЪНЦЕТО?
- 11. БРАВО
- 12. ОТ КАКВО ЩЕ НАПРАВИМ ЛЪЧИТЕ НА СЛЪНЦЕТО?
- 13. БРАВО
- 14. КАКЪВ ЦВЯТ ЩЕ ИЗПОЛЗВАМЕ ЗА ДРУГИТЕ ЛЪЧИ НА СЛЪНЦЕТО ?
- 15. БРАВО
- 16. И КАКВО ЗАБРАВИХМЕ?
- 17. А ДАЛИ ТРЯБВА ДА Е С ТОЗИ ЦВЯТ??
- 18. БРАВО
- 20. Скачать презентацию

















Игры и игровые упражнения для формирования лексико - грамматического строя речи у детей
Презентация на тему Подготовка речи и выступления
Развиваемся играя. Дидактические игры
Презентация на тему Педагогическое общение
Логопедический тренажер для автоматизации звука Ш
Cats of different colours (difficult)
Сущность методов воспитания и их классификация
Семейные посиделки
Детям о коррупции
Организация детского экспериментирования в раннем возрасте
МАДОУ детский сад №1“Карусель”
Конкурс социальной рекламы
Презентация на тему Охрана Труда В ДОУ
Рисование пальцами и ладонями
Республиканская акция Яркая здоровая зимушка – зима, посвященная 70-летию победы в Великой Отечественной войне
Кинезиология. Упражнение Колечко
Предметно-пространственная развивающая среда ДОУ
Технологическая карта. Как сделать нарцисс
Игры для развития познавательных процессов
Педагогическая деятельность, ее сущность и ценностные характеристики
Самостоятельная работа: обеспечить нельзя отказаться. Методический флеш - моб
Мамы и их малыши часть
Воображение и творчество
Маленький секрет большого порядка: органайзер
Принципы конструирования и применения педагогических методик и технологий в художественном образовании
Мастер-класс по изготовлению пособия Сказка на коленях
Робототехника в ДОУ — первый шаг в приобщении дошкольников к научно техническому творчеству
Стратегические направления развития общего биологического образования