Содержание
- 2. Из истории… День рождения – 2 марта 1999 года. Президенты: 2 марта 1999 года – Хохлов
- 3. ЦЕЛЬ: активное содействие разностороннему развитию и раскрытию индивидуальности детей, подростков и юношества. ЗАДАЧИ: содействие в воспитании
- 4. Принципы: Самоуправления; Самодисциплины; Самоинициативы.
- 5. Символика: флаг, герб
- 6. Гимн, эмблема, министерства Гордо взлетая над школой седьмой, Дверь открывая в мир молодой. Маленький птенчик становится
- 7. Министерство здравоохранения предназначено для формирования у учащихся здорового образа жизни, воспитания уважения к себе, своему здоровью
- 8. Министерство юстиции предназначено для формирования сознательной дисциплины учащихся, формирования их правовой культуры. Мероприятия: Месячник правовых знаний
- 9. Министерство культуры Предназначено для формирования творческих способностей учащихся, выявления интересов, способностей и наклонностей учеников. Функции: организует
- 10. Министерство спорта предназначено для приобщения к спорту и физической культуре, воспитания уважения к себе, своему здоровью
- 11. Министерство Пресс-центра предназначено для развития творческих, художественных способностей учащихся. Функции: - издает школьную газету «ШАР и
- 12. Министерство образования предназначено для развития познавательных интересов учащихся. Мероприятия: Акция «Милосердия» (ноябрь); Сбор статистических данных по
- 13. Министерство труда предназначено для формирования и развития трудовых навыков, ответственность за полученный результат, качество труда, за
- 14. Предвыборная кампания. 1 – 14 октября 2011 г. - Прием заявок от кандидатов на пост президента
- 15. Избирательная комиссия Выборы президента ШАР 25.10.2011 года Кандидаты: Давыдова Анастасия ___ Сорокина Валерия _____ Против всех
- 16. Выборы президента ШАР №13
- 17. Явка на выборы.
- 18. Конечный ожидаемый результат воспитание личности: мыслящей, творческой, духовной, гуманной, практичной, свободной, любящей свою Родину.
- 20. Скачать презентацию

















Планирование классного часа
Формирование навыков исследовательской деятельности с применением ТРИЗ технологии
Критерии и показатели уровня развития взаимодействия школы и семьи
Мотивация учебной деятельности и ее формирование
Времена года. Лето
Думай как дизайнер
Веселая логоритмика. Организация эффективной формы дополнительной деятельности с детьми и родителями
Социально-личностное развитие дошкольников посредством игры
Профессии типа человек-техника
Африканская саванна. Раскраска или оформление изделия аппликацией
Буква С. Игра
Творческий проект
Почему полезно заниматься творчеством?
Иллюстрированный календарно-тематический план по внеурочной деятельности ИЗО и ДПИ
Формирование ИКК на примере УМК
Поэтапное рисование перелетных птиц
Что это?
Обучающая программа для детей дошкольного возраста Подготовка к ГО и ЧС. Перечень основных действий для ребенка
Поощрения и наказания детей
Сказка про паровозик Ту-ту и Снеговика
Методические особенности форм и направлений работы с детьми и подростками в современных условиях
Домики для календаря
Звук [с] в словах. Звуковой синтез
Технология интеграции в процессе преподавания литературы в школе
Мен не үйрендім?
Роза из гофрированной бумаги руками своими
Игры, которые лечат. Классификация детских игр
Примеры проектов Enactus