- Главная
- Педагогика
- Швейное дело. Билет 3

Содержание
Слайд 22. Рассказать о правилах техники безопасности при работе с электроутюгом.
I этап: Правила
2. Рассказать о правилах техники безопасности при работе с электроутюгом.
I этап: Правила

перед работой
(определить последовательность)
Надеть форму
Включить вилку в розетку и приступить к работе
Проверить состояние рабочего места (гладильная доска)
Проверить наличие резинового коврика
Осмотреть шнур, вилку, розетку, подошву утюга (если всё в порядке (не оголены провода), приступаем к следующему этапу)
(определить последовательность)
Надеть форму
Включить вилку в розетку и приступить к работе
Проверить состояние рабочего места (гладильная доска)
Проверить наличие резинового коврика
Осмотреть шнур, вилку, розетку, подошву утюга (если всё в порядке (не оголены провода), приступаем к следующему этапу)
II этап: Терморегулятор
• Слабый нагрев
•• Средний нагрев
••• Сильный нагрев
Хлопок, лен
Шерсть, шелк
Капрон, нейлон
III этап: Окончание работы
(определить последовательность)
Выключить вилку из розетки
Сдать рабочее место учителю
Поставить утюг на платформу
Убрать рабочее место
Принципы обучения дошкольников
Курс Пробуждение женственности
Общество – это мы! 4 класс
Итоги по профпробе Психология
Комплекс упражнений, направленных на развитие зрительно-пространственных функций у дошкольников с нарушением интеллекта
VII районная музейно-историческая игра Петербург вчера-сегодня
Украшаем дом к празднику. Halloween
Оранжевый
Инновационная модель обучения Перевёрнутый класс
Программа Соломенное чудо задание для учащихся 1 года обучения Закладка в технике шахматного плетения из соломенных лент
Реализация здоровьесберегающих технологий педагогическими работниками ДОУ в условиях дистанционного взаимодействия
Структура и клише для заключения
Формы, способы, функции обучения как двигательный механизм ЦПП
Аттестационная работа. Формирование здорового образа жизни на уроках физической культуры
Азбука ремёсел
Формирование экологической компетентности школьников через интеграцию общего и дополнительного образования
Развитие музыкально - ритмических движений у детей дошкольного возраста с использованием инновационных технологий
23 февраля
Интегративный пропедевтический курс Химия – обж в рамках летней профильной школы
Собери фрукты в корзину
Брошь – сирень
Профессия преподаватель
Отгадай и назови (игра)
Эссе. Моя научно-исследовательская работа
Клади на место
Программа работы с одаренными детьми
Мы дружные ребята
Модель внеурочной деятельности