Содержание
- 2. Увеличить критическую массу людей, имеющих представление о системе высшего образования: существующих моделях, трендах в развитии, а
- 3. Дать обучающимся представление о существующих моделях организации высшего образования (бакалавриат, магистратура, аспирантура) Выявить основные требования к
- 4. Дать обучающимся представление о собственно утверждаемых стандартах. Провести анализ СУОС по аспирантуре. При необходимости провести корректировку
- 5. Группа 1: Выявить основные проблемы высшего образования в РФ (НГУ, на ММФ, в ГИ) Группа 2:
- 6. Группа 4: Изучить порядок организации образовательного процесса по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры. Представить краткую выжимку и
- 7. Группа 7: Изучить ФГОС 3++ по одному из направлений магистратуры ММФ. Представить краткую выжимку и найти
- 8. Прослушать лекции разделов 2 и 3 курса МШУ СКОЛКОВО Разбиться на команды и составить план работ
- 9. Почта [email protected] Пароль FcgbhfynVVA2018 (АспирантММФ2018) На диске почты лежат файлы с ОХОП по аспирантуре
- 11. Скачать презентацию








Особенности тренировки детей
Районный творческий фестиваль Край родной мастеровой
Рисование куба
Профессии прекрасней нет на свете
Моя будущая профессия - стюардесса
Русская душа Донбасса
Весенние праздники. Изготовление книжки
171369_pptx_3 (2)
Развитие чувства ритма у учащихся 2 класса посредством игры на детских музыкальных инструментах
Динамика развития двигательных способностей и интеллекта шестиклассников при 2 и 3 уроках физической культуры в неделю
Первоцветы
Диалог дискуссионного характера
Балансир и его влияние на развитие мозга
Дидактическая игра по развитию внимания у дошкольников 5 – 7 лет. Часть 2
Освоение учебной деятельности детьми дошкольного возраста
Профессия кладовщик
Буква Щ
Годовой отчет за 2019-2020. Педагога-психолога
Отрядный уголок
Методична майстерність викладача. Педагогічна культура викладача і її складові
Рекомендации учителя-дефектолога родителям будущих первоклассников
SWOT анализ
Подвижные игры с элементами метания малого мяча. 2 класс
Анализ результатов административного контроля. Предметы гуманитарного цикла 2015-2016
Зачем творить добро?
Игрушка из прищепки
Корзина с цветами)
Ягоды. Клубника