- Главная
- Педагогика
- Я – вожатый!

Содержание
Слайд 2здравствуйте меня зовут Агеева Анна учусь в 8 классе , мне 14,
сейчас
здравствуйте меня зовут Агеева Анна учусь в 8 классе , мне 14,
сейчас

я хожу в художественную школу и школу вожатых ну и просто в школу , люблю гулять с друзьями .
старших или младших братьев и сестер у меня нет
только двоюродные .
хочу найти общий язык с детьми и быть полезной
старших или младших братьев и сестер у меня нет
только двоюродные .
хочу найти общий язык с детьми и быть полезной
Слайд 3вожатый для меня это
прежде всего лидер
педагог
очень ответственный человек
всегда должен быть
вожатый для меня это
прежде всего лидер
педагог
очень ответственный человек
всегда должен быть

на чеку
должен быть бодрым и активным
и должен найти общий язык с детьми
должен быть бодрым и активным
и должен найти общий язык с детьми
Слайд 4я решила стать вожатым потому что хочу найти для себя новый опыт
я решила стать вожатым потому что хочу найти для себя новый опыт

и занятся чем то новым ведь жизненый опыт всегда пригодится , особенно с детьми .может заведу новых друзей .
и я общительна так же люблю участвавать в различных мероприятиях и конкурсах
и я общительна так же люблю участвавать в различных мероприятиях и конкурсах
- Предыдущая
Is are hardshipСледующая -
Суффиксы -ness, -ment
Угадаете советский мультфильм по выбранному нами кадру?
Конструирование. Анализ мировых тенденций
Автоматизация звука [л] в слогах, словах, предложениях
Вязание полотна из столбиков без накида (технология, 6 класс)
Сумка, полная чудес. Новогодняя ёлка своими руками
Авторитетные источники
Формирование трудовых навыков через учебный процесс в школе VIII вида Платонова О. А. 28.02.13 г
20170210_metodicheskiy_seminar
Представители разных профессий. ВПР по окружающему миру
Я-мастер. Викторина
Физическое и нервно-психическое развитие детей первого года жизни
Зайка. Мастер - класс по рисованию
Пластилин. Гриб
Изготовление броши Роза ко Дню Республики
Ассистивные технологии в обучении детей с ЗПР
Особенности воспитания детей во Франции
Как воспитывать девочек
Нравственно-экологическое воспитание детей в ДОУ
Теремок
Мобильный телефон: друг или враг. Поилки для цветов или автополива
Викторина
История консервной банки
Сказка о том, как 4-а класс в РДШ пришёл
Бумажное оружие оригами. ИЗО
Чистота вокруг нас
Оформление педагогической инициативы
Природа Иркутской области. Шаблон
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности учителя