Содержание
- 2. Концепция - это система взглядов на что-либо, основная мысль которой определяет цели, задачи и которая указывает
- 3. 1. Системы построения процесса воспитания (авторы В.А. Караковский, Л.И. Новикова, Н.Л. Селиванова). В.А. Караковский Л.И. Новикова
- 4. 2. Системно (социально) - ролевая концепция развития личности (автор Н.И. Таланчук). Н.И. Таланчук
- 5. 3. Формирование образа жизни, достойной Человека (автор Н.Е. Щуркова). Н.Е. Щуркова
- 6. 4. Воспитание ребенка как человека культуры и нравственности (автор Е.В. Бондаревская). Е.В. Бондаревская
- 7. 5. Педагогическая поддержка ребенка в процессе его развития (автор О.С. Газман). О.С. Газман
- 8. 6. Концепция творческой самодеятельности личности (авторы: В.М. Коротов, Б.Т. Лихачев). В.М. Коротов Б.Т. Лихачев
- 9. 7. Гуманистическая концепция воспитания учащейся молодежи в современном обществе (авторы: А.А. Бодалев, З.А. Малькова, Л.И. Новикова).
- 10. 8. Концепция самоопределения личности (А.Н. Тубельский). А.Н. Тубельский
- 11. 9. Концепция формирования научного мировоззрения учащихся (К.В. Гавриловец).
- 12. К числу достаточно известных концепций также можно отнести следующие концепции: - Личностно-ориентированного воспитания (Бондаревская Е.В., Сериков
- 14. Скачать презентацию