Современные технологии в обучении математике

Педагогическая технология - это совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный набор и компоновку форм, методов, способов, приемов обучения, воспитательных средств; она есть организационно-методический инструментарий педагогического процесса
(Б.Т. Лихачев).

В структуру педагогической технологии входят:
а) концептуальная основа;
б) содержательная часть обучения:
- цели обучения - общие и конкретные;
- содержание учебного материала;
в) процессуальная часть - технологический процесс:
- организация учебного процесса;
- методы и формы учебной деятельности школьников;
- методы и формы работы учителя;
- деятельность учителя по управлению процессом усвоения материала;
- диагностика учебного процесса.

Современные педагогические технологии должны характеризоваться:
1) гуманностью
2) эффективностью
3) наукоёмкостью
4) универсальностью
5) интегрированностью
6) технологичностью
7) креативностью

В начале преподавания алгебры, геометрии, физики (7кл) я даю детям анкету, в которой нужно ответить на вопросы:
1) интересен ли предмет?
2) труден ли?
3) потребуются ли знания в будущем?

Наиболее актуальные методы обучения математике :
Модельный метод ;
Метод Case Study ;
Метод проектов ;
Метод парного обучения ;

Занятия в виде деловых игр, уроки типа: урок-суд, урок-аукцион, урок-пресс-конференция.
Есть основания полагать, что с модельным методом обучения связан завтрашний день школы, поскольку этот метод предоставляет ученику наибольшую меру самостоятельности и творческого поиска.
Модельный метод
обучения

Кейс метод позволяет демонстрировать академическую теорию с точки зрения реальных событий
Метод case study
("разбор конкретных ситуаций”)

Метод проектов
Основная идея, закладываемая в метод - обучение на активной основе, через целесообразную деятельность ученика, сообразуясь с его личным интересом именно в этом знании.