Сценарий спортивного занятия Чемпионат веселого мяча

Содержание

Слайд 2

СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ КЛУБ «СОЛНЫШКО»

СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ КЛУБ «СОЛНЫШКО»

Слайд 3

Цель: формирование ценностей здорового образа жизни среди обучающихся.
Задачи:
•развивать устойчивый интерес обучающихся к

Цель: формирование ценностей здорового образа жизни среди обучающихся. Задачи: •развивать устойчивый интерес
физкультуре и спортивным занятиям;
•формировать навыки ЗОЖ;
•вырабатывать умения и навыки сотрудничества со сверстниками в процессе физкультуры и спортивных занятий.

Слайд 4

Правила игры: спортивное мероприятие проводится по круговому принципу. Дети проходят заданную дистанцию

Правила игры: спортивное мероприятие проводится по круговому принципу. Дети проходят заданную дистанцию
по маршрутным листам, начиная с цифры под номером 1 (у каждой группы под этим номером стоит название разных контрольных пунктов). После прохождения всех станций группа возвращается на место сбора, где сдают маршрутные листы инструктору ЛФК.

Слайд 5

Ход соревнований:
Добрый день, девчонки и мальчишки,
Наши дорогие ребятишки!
Инструктор ЛФК:
Объявляю начало состязаний!
Порядок есть

Ход соревнований: Добрый день, девчонки и мальчишки, Наши дорогие ребятишки! Инструктор ЛФК:
во всем –
мы с приветствия начнем!
(команды представляют название, девиз)
Инструктор ЛФК:
Молодцы! Кричали дружно!
Но еще пройти всем нужно
По маршрутному листу - выполнить задания.
Ведь без них никак нельзя
Состязаться, вам, друзья!
(выполнение заданий)

Слайд 6

«Обгонялки»

Первый участник сжимает мяч между колен и в таком положении прыгает до

«Обгонялки» Первый участник сжимает мяч между колен и в таком положении прыгает
обруча. Затем берет мяч, оставляет его в обруче и бежит до сигнального флажка. Второй участник бежит до обруча, берет мяч, сжимает мяч между колен и в таком положении прыгает до сигнального флажка, а затем до старта и т.д. 3,5,7,9 – выполняет задание как первый участник, 2,4,6,8 – как второй участник.
Оборудование: мяч, обруч, сигнальный флажок.

Слайд 7

«ФУТБОХОК»

Участник бежит до места, где лежат гимнастическая палка и футбольный мяч. На

«ФУТБОХОК» Участник бежит до места, где лежат гимнастическая палка и футбольный мяч.
расстоянии 3-5 метров стоят маленькие ворота. Цель: попасть в ворота. Каждому участнику дается одна попытка.
Оборудование: ворота, гимнастическая палка футбольный мяч.

Слайд 8

«Зимний боулинг»

На расстоянии 5 метров расставлены большие кегли. Цель: сбить шаром большее

«Зимний боулинг» На расстоянии 5 метров расставлены большие кегли. Цель: сбить шаром
количество кеглей. Каждому участнику дается одна попытка.
Оборудование: кегли и шар.

Слайд 9

«БАСКЕТБОЛ»

Один участник встает на расстоянии 3-5 метров, держит в руках корзину, остальные

«БАСКЕТБОЛ» Один участник встает на расстоянии 3-5 метров, держит в руках корзину,
участники забрасывают баскетбольный мяч в «импровизированную» корзину. Участник с корзиной может помогать игрокам в ловле мяча.
Оборудование: корзина, б/мяч.

Слайд 10

ИГРЫ НА КООРДИНАЦИЮ ДВИЖЕНИЙ.

«У тети Моти»
У тети Моти 4 сына
4 сына

ИГРЫ НА КООРДИНАЦИЮ ДВИЖЕНИЙ. «У тети Моти» У тети Моти 4 сына
у тети Моти.
Они не ели, они не пили,
а только пели один куплет (правая рука):
И начинаем сначала.
(правая рука, левая рука) и т.д.
(правая нога, левая нога) и т.д.
«Запретное движение»
Я буду показывать движения, а вы должны повторять за мной! Но, одно движение повторять нельзя. Например, прыгать на одной ноге и т.д.