Содержание
- 2. Strength: навыки, знания, способности и другие качества, которые дают преимущества Weakness: то, что мешает в достижении
- 3. То, что я умею: навыки, знания, способности, черты характера, и другие качества, которые дают преимущества. Например:
- 4. Личные качества, которые мешают в достижении целей: отсутствие нужных навыков и знаний. Например: часто болею, сложно
- 5. Внешние факторы, которые мешают в достижении целей. Например: начальник на работе не поддерживает мои идеи, нестабильный
- 6. Внешние факторы, открывающие перспективы. Например, хороший фитнес-клуб рядом с домом (поможет улучшить здоровье), контакты хороших аналитиков
- 8. Скачать презентацию





Вызовы Большой перемены
Рисуем весенние цветы
Основы научных исследований и инновационной деятельности
От зернышка до каравая
711d5ce12eef455baa91b0ff0439a3d6
Конструирование из счетных палочек
Радужный мост Дружбы
Дифференциация в предложениях [Ль-Й]
Космос. Аппликации
Пасхальное яйцо. Поэтапное рисование
Космические приключения
Учимся творить
Терминология для монтажа. Словарь Видеомонтажа
Профессия инженер связи
Коллекция поделок из конструктора Тико
Логика и структура научного (педагогического) исследования
Конкурс Чердак: Смелые идеи, номинация Из того, что было Моя мечта
Дети в лагере. Лето-2019
Мир из пластилина. Виды пластилинографии
Наставничесвто эстафета знаний и опыта
Итоги школьного и районного этапов ВсОШ по истории, обществознанию и праву 2020-2021 учебный год
Адаптация пятиклассников к новым условиям обучения
Веселые шарики
Интернет-марафон как интерактивная форма взаимодействия педагога-психолога и родителей ДОУ
Идеалы воспитания: начнем с себя
Родительское собрание. Средняя Б группа
Бодрящая гимнастика в I младшей группе № 2
Классный час Ключи к успеху