Содержание
- 2. Цель занятия: изготовить сюжетную композицию «Мой город» из плоских геометрических фигур Возраст детей: 6-7 лет
- 3. Цветная бумага Лист картона (фон) Ножницы Клей-карандаш Фломастеры Материалы и инструменты:
- 4. Нарежьте из цветной бумаги: прямоугольники разного размера и цвета квадраты жёлтого цвета (окна) кружки зелёного цвета
- 5. На листе картона проведите линию горизонта. Теперь «строим» дома. Для этого наклейте прямоугольники на фон, расположив
- 6. Приготовьте крыши для домов. Для этого возьмите свободные прямоугольники, отрежьте угол справа и слева, чтобы получилась
- 7. Включаем освещение. Наклеиваем на дома жёлтые квадраты-окна.
- 8. Озеленяем город. Соедините зелёный кружок (крона дерева) и небольшой коричневый прямоугольник (ствол дерева). Дерево готово. «Посадите»
- 9. Изготовим транспорт. Из двух прямоугольников составьте кабину и кузов грузовика, отрежьте верхний угол от прямоугольника-кабины, приклейте
- 10. Транспорт готов. Добавьте пешеходный переход. Для этого наклейте белые полоски на проезжую часть
- 11. Создайте на композиции листопад или снегопад - осенью всё бывает.
- 13. Скачать презентацию










Применение структуры Токин Мэт на уроках татарского языка
Мудрое мурчание
Голоса птиц
Какие бывают звуки и голоса. Музыкально-речевая игра по сказке Волк и козлята
Осень разноцветная
Части суток и времена года
Обучение детей основам изобразительной грамоты и их активное творческое развитие
Счастливое детство
Патриотическое воспитание молодежи на 2010-2012 в Ярославской области
Аттестационная работа. Экскурсия, как средство формирования основ экологической культуры
Определение влажности воздуха
Профессия каменщика
Великие русские художники и их известные картины
Портфоліо вчителя української мови і літератури
Педагогическое общение преподавателя-филолога
Современная педагогика
Механизмы включения ПрофиКОП в образовательное пространство ДОО
Деятельность воспитателя детского сада по реализации основной общеобразовательной программы по всем направлениям развития детей
Экологическое воспитание обучающихся через игры
Алгоритм проекта Моя будущая профессия
Мастер-класс: Выжигатель своими руками за 30 мин
Накорми моржика рыбой - 6
Трудности составления рабочей программы в условиях ФГОС. Конструктор СОНАТА – ПРО
Моя будущая профессия
Здоровье круглый год
Упражнения для автоматизации звука [ц] у школьников в связной речи. Дифференциация букв, обозначающих звуки [т’] – [ц]
Творческое задание: Нарисуй подснежники акварелью
Аттестационная работа. Формирование метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС