Содержание
- 2. Цель: определить значение «крошки хлеба» для здоровья и питания человека. Задачи: узнать, чем полезен хлеб; посетить
- 3. Гипотеза: я предполагаю, что если люди относятся так бережно к хлебу, значит, он полезен. Методы: Экскурсия
- 4. Как из зерна получилась булка Изучение темы по окружающему миру
- 5. Хлеб Пищевой продукт, выпекаемый из муки. Такой продукт в виде крупного выпеченного изделия. Плоды, семена злаков,
- 6. Читая энциклопедию для любознательных «Почемучка», я узнал: кто провертел в хлебе дырочки, почему хлеб бывает белым
- 7. Моя бабушка Иванова Мария Ивановна помнит, что в блокадном Ленинграде от голода погибло почти в 40
- 8. Обычный хлеб содержит в себе практически все питательные вещества, необходимые человеку. Такие витамины как В1, В2,
- 9. Весь процесс хлебопечения мы увидели своими глазами. Зав. Производством Зенченко Л.В. вручает каравай
- 10. ЭКСПЕРИМЕНТ
- 11. Суп из чечевицы и овощей в хлебе Суп – пюре в хлебе
- 12. Как часто вы едите хлеб? -Каждый день – 17 человек – 77% -Редко – 5 человек
- 13. Как вы думаете, полезен ли хлеб? -Да – 22 человека – 100% -Нет – 0%
- 14. Знаете ли вы, что к хлебу нужно относиться бережно? -Да – 22 человека – 100% -Нет
- 15. Часто ли вы не доедаете кусок хлеба? -Да – 2 человека – 9% -Нет – 20
- 16. Куда девают в вашей семье несвежий, черствый хлеб? - Выбрасывают – 1 человек – 4% -Скармливают
- 18. Скачать презентацию















Конкурс кабинетов представляется кабинет русского языка и литературы
Мамин платок. Создание эскиза платка. 3 класс
Кружок Юный столяр
Родительское собрание 2 класса фортепианного отделения
Живые-неживые предметы
Социально-культурный менеджмент. Отчет по производственной практике
Ребенок группы риска
Школьные принадлежности первоклассника
Задачи специального воспитания и дошкольной олигофренопедагогики
Неделя правовых знаний Равноправие ГБОУ №1015 подразделение №4
Загадки про цветы. Рисуем вазу с цветами
Исследование ценностных текстов в пространстве современной школы
Аттестационная работа. Программа внеурочной деятельности Краеведческий клуб старшеклассников
Аттестационная работа. Методическая разработка. Проект класса Чайный калейдоскоп
Разработка технического проекта технологической карты ежедневного обслуживания автомобиля
Дымковская роспись для детей 4-5 лет. Часть 5
Сказочная постройка: избушка на курьих ножках
Презентация на тему Спешите делать добрые дела
Компетентностно – ориентированное образование
Lesson study
Что такое практика на #ТвояШВ2020
Анализ работы ВУД Навигатор по математике
Аттестационная работа: Царство Прокариоты. Разработка и апробация различных вариантов обучения
Аппликация Совушка – сова
Упражнения для разных профессий
Моя мама лучшая на свете!
Композиция Букет
Интеллектуальная викторина. Знаешь ли ты Крым?