Содержание
- 2. Повторить с учащихся способы обработки древесины ; Применить полученные знания на практике. ЦЕЛИ УРОКА
- 3. Прежде, чем приступить к практической работе выясним: ЧТО БУДЕМ ДЕЛАТЬ ЧЕМ БУДЕМ РАБОТАТЬ КАК БУДЕМ РАБОТАТЬ
- 4. По типу обработки выбрать образцы, материалы и инструменты. Задание «Что и чем» (работа по карточкам) Пояснить
- 5. ТРУД – ДЕЛО ВАЖНОЕ ПОРОЙ НЕБЕЗОПАСНОЕ. ПРАВИЛА ДОЛЖНЫ ВЫ ЗНАТЬ БЕЗОПАСНОСТЬ СОБЛЮДАТЬ.
- 6. Практическая работа .
- 7. .
- 8. 10-9 баллов «5» 8-7 баллов «4» 6-5 баллов «3» Шкала оценивания
- 10. Скачать презентацию







Загадки Деда Буквоеда
Будильник
Кодификатор. Понятие педагогическая величина
Экскурсия по кухне
Организация самооценки и домашних заданий учащихся
Родительское собрание
Методическое объединение Этапы, формы и методы патриотического воспитания дошкольников
Созвездия и звёзды
Благодарность вручается Григорьевой Татьяне Александровне
Предшкольная подготовка Будущий первоклассник
Здравствуй, школа!
Здравствуй детский сад! (с музыкой!)
Мухомор из бумаги
2 рисунка карандашом. 6 класс
Страна Вообразилия для детей 4-5 лет
Снеговик
Конструкторский школьный проект Формула 1
Ёжик - две пары ножек
Теория и практика подготовки ВКР
Ледовое побоище. Изготовление всплывающей карты
Читаем слова
Проблема формирования здорового образа жизни в студенческой среде
Алгоритм написания проекта
Рассказ о себе
Скажи сколько. Игра
Отчет о деятельности первичного отделения РДШ
Классный час правила дорожного движения
Педагогическая концепция и практика А. Нейлла