Содержание
- 2. Повторить с учащихся способы обработки древесины ; Применить полученные знания на практике. ЦЕЛИ УРОКА
- 3. Прежде, чем приступить к практической работе выясним: ЧТО БУДЕМ ДЕЛАТЬ ЧЕМ БУДЕМ РАБОТАТЬ КАК БУДЕМ РАБОТАТЬ
- 4. По типу обработки выбрать образцы, материалы и инструменты. Задание «Что и чем» (работа по карточкам) Пояснить
- 5. ТРУД – ДЕЛО ВАЖНОЕ ПОРОЙ НЕБЕЗОПАСНОЕ. ПРАВИЛА ДОЛЖНЫ ВЫ ЗНАТЬ БЕЗОПАСНОСТЬ СОБЛЮДАТЬ.
- 6. Практическая работа .
- 7. .
- 8. 10-9 баллов «5» 8-7 баллов «4» 6-5 баллов «3» Шкала оценивания
- 10. Скачать презентацию







Развивающие игры
Создание и использование флеш-карточек
Ручное творчество в дошкольном возрасте
Конкурс Парад удмуртских ёлок (Удмурт кызъёслэсь парад)
Урок литературы. Сказка
Времена года
Etapy_proektirovania
Влияние самооценки на успеваемость подростка
Казахская народная педагогика как источник казахской этнопедагогики
Русская народная игрушка закидушка
Профессии. Кем я стану, когда вырасту
Конкурс Полезная прогулка. Средняя группа
Использование игровых макетов и игрушек амигуруми в образовательной деятельности детей
Вишенки из бумаги
Мастерская Деда Мороза
Говори правильно. Пособие по логопедии. Звуки З, ЗЬ, З-С, ЗЬ-СЬ
Игра Отгадай слово
Проект по созданию игры
Снежинка. Пошаговое фото. Мастер-класс
Природа в творчестве человека. 1 класс
Игра в жизни дошкольника
Уровни и виды домашних заданий по биологии
Аттестационная работа. Дополнительная общеразвивающая программа научно-информационного клуба Буриме
Телескоп. Оптические и оптико-электронные приборы и комплексы
Новогодняя поделка своими руками
Родительский совет при Корпоративном университете Российского движения школьников
Как выбрать игрушки и организовать игровое взаимодействие с детьми от 2 месяцев до 3 лет?
Мои домашние питомцы. 1 класс