Технология развития высших психических функций младшего школьника в условиях реализации ФГОС НОО

Содержание

Слайд 2

Учебно-методический комплекс
«Развивающие задания. Тесты, игры, упражнения»

Учебно-методический комплекс «Развивающие задания. Тесты, игры, упражнения»

Слайд 4

Упражнение «ШИФРОВАЛЬЩИК»

«Используя шифр, найди слова, которые скрываются за этими цифрами».

4

Упражнение «ШИФРОВАЛЬЩИК» «Используя шифр, найди слова, которые скрываются за этими цифрами». 4
6 7 -
3 5 1 2 1 -
4 3 9 -
2 5 1 3 1 -

Слайд 5

4 6 7 - ГИМН
5 1 2 1 – ГЛАВА
4

4 6 7 - ГИМН 5 1 2 1 – ГЛАВА 4
3 9 – ТИГР
2 5 1 3 1 - ВЛАГА

Слайд 6

Упражнение «ПРЯТКИ»

«Среди букв спрятаны слова, найди их и подчеркни».

амкеюмячлдрпгншзтеатролсвсобакажшнавхмебелькотьаывукнтимебуквабокнепсолнцестулпавкгтьфильмзгекапрпкамолодецснег

Упражнение «ПРЯТКИ» «Среди букв спрятаны слова, найди их и подчеркни». амкеюмячлдрпгншзтеатролсвсобакажшнавхмебелькотьаывукнтимебуквабокнепсолнцестулпавкгтьфильмзгекапрпкамолодецснег

Слайд 7

амкеюмячлдрпгншзтеатролсвсобакажшнавх
мебелькотьаывукнтимебуквабокнепсолнце
стулпавкгтьфильмзщгекапрпкамолодецснег

амкеюмячлдрпгншзтеатролсвсобакажшнавх мебелькотьаывукнтимебуквабокнепсолнце стулпавкгтьфильмзщгекапрпкамолодецснег

Слайд 8

Бежать - стоять = кричать -
молчать, шептать, шуметь, звать, говорить
Дом –

Бежать - стоять = кричать - молчать, шептать, шуметь, звать, говорить Дом
этажи = лестница -
перила, лифт, подъём, ступени, человек
Растение – семя = утка -
мясо, перо, лететь, яйцо, гнездо
Плакать – рыдать = бежать -
лететь, стоять, мчаться, идти, прыгать

Упражнение «ПРОВЕДИ АНАЛОГИЮ»

Слайд 9

Бежать – стоять = кричать – молчать
Дом – этажи = лестница –

Бежать – стоять = кричать – молчать Дом – этажи = лестница
ступени
Растение – семя = утка – яйцо
Плакать – рыдать = бежать - мчаться

Слайд 10

Упражнение на логику
«НАЙДИ ЛИШНЕЕ СЛОВО»

«В словах рассыпались и перепутались все буквы. Восстанови

Упражнение на логику «НАЙДИ ЛИШНЕЕ СЛОВО» «В словах рассыпались и перепутались все
слова и в каждом ряду подчеркни слово, которое по смыслу не подходит к остальным трём словам».
пашак, сокни, вобрь, камай –
2) птьлае, рбюик, видна, джипка –
3) ейлак, лыбйе, рснакйы, тлёыжй -

Слайд 11

Шапка, носки, бровь, майка.
Платье, брюки, диван, пиджак.
Лейка, белый, красный, жёлтый.

Шапка, носки, бровь, майка. Платье, брюки, диван, пиджак. Лейка, белый, красный, жёлтый.

Слайд 12

ФИЗКУЛЬТУРНАЯ МИНУТКА

ФИЗКУЛЬТУРНАЯ МИНУТКА

Слайд 13

Упражнение на логику
«ПРОДОЛЖИ ЧИСЛОВОЙ РЯД»
«Подумай, какая закономерность использована при построении данных числовых

Упражнение на логику «ПРОДОЛЖИ ЧИСЛОВОЙ РЯД» «Подумай, какая закономерность использована при построении
рядов, и продолжи их»
5, 10, 15, 20, ___, ___.
9, 1, 7, 1, 5, 1, ___, ___.
21, 17, 13, 9, ___, ___.
4, 5, 8, 9, 12, 13, ___, ___.

Слайд 14

5, 10, 15, 20, 25, 30.
9, 1, 7, 1, 5, 1, 3,

5, 10, 15, 20, 25, 30. 9, 1, 7, 1, 5, 1,
1.
21, 17, 13, 9, 5, 1.
4, 5, 8, 9, 12, 13, 16, 17.

Слайд 15

Упражнение на логику
«СОСТАВЬ ОДНО СЛОВО»

слава (сапог) порог
плешь (______) надел
пирог (поле) слеза
рынок (_______)

Упражнение на логику «СОСТАВЬ ОДНО СЛОВО» слава (сапог) порог плешь (______) надел
осада
рис (срок) кров
рак (_______) клин

Слайд 16

слава (сапог) порог
плешь (пенал) надел
пирог (поле) слеза
рынок (роса) осада
рис (срок) кров
рак (крик)

слава (сапог) порог плешь (пенал) надел пирог (поле) слеза рынок (роса) осада
клин
Имя файла: Технология-развития-высших-психических-функций-младшего-школьника-в-условиях-реализации-ФГОС-НОО.pptx
Количество просмотров: 48
Количество скачиваний: 0