Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного

Слайд 2

Актуальность

Актуальность данной темы заключается в том, что развитие мелкой моторики детей непосредственно

Актуальность Актуальность данной темы заключается в том, что развитие мелкой моторики детей
связанно с развитием всех психических процессов: память, мышление, внимание и речь. Но у большенства современных детей отмечается общее недоразвитие мелкой моторики.

Слайд 3

Проблема исследования: какие особенности используются для развития мелкой моторики рук детей 5-6

Проблема исследования: какие особенности используются для развития мелкой моторики рук детей 5-6
лет.
Цель: определить особенности развития мелкой моторики рук детей 5-6 лет.
Объект: процесс развития мелкой моторики рук детей 5-6 лет.

Слайд 4

Предмет: особенности развития мелкой моторики рук детей старшего дошкольного возраста
Гипотеза: развитие мелкой

Предмет: особенности развития мелкой моторики рук детей старшего дошкольного возраста Гипотеза: развитие
моторики рук детей 5-6 лет имеет свои особенности.

Слайд 5

Задачи:
1. изучить особенности развития мелкой моторики рук детей 5-6 лет;
2. определить

Задачи: 1. изучить особенности развития мелкой моторики рук детей 5-6 лет; 2.
уровень развития мелкой моторики рук детей 5-6 лет;
3. Разработать буклет для воспитателей на тему особенности развития мелкой моторики рук детей 5-6 лет

Слайд 6

Практическая значимость

Разработать буклет для воспитателей на тему особенности развития мелкой моторики рук

Практическая значимость Разработать буклет для воспитателей на тему особенности развития мелкой моторики рук детей 5-6 лет.
детей 5-6 лет.

Слайд 7

Мною было проведено исследование на базе МБДОУ № 209 «Радуга» в старшей

Мною было проведено исследование на базе МБДОУ № 209 «Радуга» в старшей
группе. В моём исследовании приняло участие 15 детей: 7 девочек и 8 мальчиков.