Слайд 2Целью программы является подготовка педагога высшей профессиональной квалификации, обладающего углубленным знанием в
![Целью программы является подготовка педагога высшей профессиональной квалификации, обладающего углубленным знанием в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1031222/slide-1.jpg)
области родного языка, литературы, способного вести профессиональную, исследовательскую деятельность в соответствии с требованиями развития науки с ориентацией на методическую составляющую образования разных уровней.
Слайд 3Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры, включает образование и науку (01).
![Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры, включает образование и науку (01).](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1031222/slide-2.jpg)
Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры, являются: обучение, воспитание, развитие, просвещение, образовательные системы.
Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники, освоившие программу магистратуры: методическая; педагогическая.
Слайд 4Что дает магистратура: магистрант получает знания о современных достижениях в области теории
![Что дает магистратура: магистрант получает знания о современных достижениях в области теории](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1031222/slide-3.jpg)
и методики обучения родным языкам и литературе, о проблемах и направлениях развития языкознания и литературоведения, о современных методах использования образовательных, информационно-коммуникативных технологий в профессиональной деятельности.
Слайд 5Уникальность программы: позволяет получить глубокие знания в области филологических дисциплин, развивает навыки исследовательской
![Уникальность программы: позволяет получить глубокие знания в области филологических дисциплин, развивает навыки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1031222/slide-4.jpg)
работы, обогащает необходимыми навыками проектной и организационной деятельности в сфере преподавания родных языков и литературы, предполагает активное использование интерактивных форм обучения, участие в работе научно-исследовательских молодежных школ, конференций, предполагает индивидуальный подход к магистрантам.
Слайд 6Магистерская программа предусматривает освоение следующих модулей:
1
2
3
Научный модуль
Языковой и
литературоведческий модуль
Методический
![Магистерская программа предусматривает освоение следующих модулей: 1 2 3 Научный модуль Языковой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1031222/slide-5.jpg)
модуль
Слайд 7Целевая аудитория: программа ориентирована на выпускников вузов, педагогических работников образовательных организаций
Форма обучения:
![Целевая аудитория: программа ориентирована на выпускников вузов, педагогических работников образовательных организаций Форма](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1031222/slide-6.jpg)
очная
Срок обучения: 2 года
Слайд 8
Вступительные испытания проводятся в формате комплексного экзамена по направленности (профилю) подготовки.
Комплексный экзамен
![Вступительные испытания проводятся в формате комплексного экзамена по направленности (профилю) подготовки. Комплексный](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1031222/slide-7.jpg)
состоит из 2 частей:
1. Предметная «Теория и методика обучения башкирскому языку и литературе» (устно).
2. Портфолио.