Теория и методика обучения родным языкам и литературе

Целью программы является подготовка педагога высшей профессиональной квалификации, обладающего углубленным знанием в области родного языка, литературы, способного вести профессиональную, исследовательскую деятельность в соответствии с требованиями развития науки с ориентацией на методическую составляющую образования разных уровней.

Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры, включает образование и науку (01).
Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры, являются: обучение, воспитание, развитие, просвещение, образовательные системы.
Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники, освоившие программу магистратуры: методическая; педагогическая.

Что дает магистратура: магистрант получает знания о современных достижениях в области теории и методики обучения родным языкам и литературе, о проблемах и направлениях развития языкознания и литературоведения, о современных методах использования образовательных, информационно-коммуникативных технологий в профессиональной деятельности.

Уникальность программы: позволяет получить глубокие знания в области филологических дисциплин, развивает навыки исследовательской работы, обогащает необходимыми навыками проектной и организационной деятельности в сфере преподавания родных языков и литературы, предполагает активное использование интерактивных форм обучения, участие в работе научно-исследовательских молодежных школ, конференций, предполагает индивидуальный подход к магистрантам.

Магистерская программа предусматривает освоение следующих модулей:
1
2
3
Научный модуль
Языковой и
литературоведческий модуль
Методический модуль

Целевая аудитория: программа ориентирована на выпускников вузов, педагогических работников образовательных организаций
Форма обучения: очная
Срок обучения: 2 года

Вступительные испытания проводятся в формате комплексного экзамена по направленности (профилю) подготовки.
Комплексный экзамен состоит из 2 частей:
1. Предметная «Теория и методика обучения башкирскому языку и литературе» (устно).
2. Портфолио.