- Главная
- Педагогика
- Трудовая деятельность

Содержание
- 2. Повторение Что такое деятельность? Какие основные виды деятельности вам известны? Чем отличается деятельность от активности и
- 3. Трудовая деятельность. №28, план 1) Труд как вид деятельности. 2) Признаки трудовой деятельности: а) практический характер
- 4. 1. Черты трудовой деятельности
- 5. Работа с распечаткой «Разделение труда»
- 6. 2. Труд как фактор производства, вопрос 3 на с. 201
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2Повторение
Что такое деятельность?
Какие основные виды деятельности вам известны?
Чем отличается деятельность от активности
Повторение
Что такое деятельность?
Какие основные виды деятельности вам известны?
Чем отличается деятельность от активности

и поведения животных?
Слайд 3Трудовая деятельность. №28, план
1) Труд как вид деятельности.
2) Признаки трудовой деятельности:
а) практический
Трудовая деятельность. №28, план
1) Труд как вид деятельности.
2) Признаки трудовой деятельности:
а) практический

характер (удовлетворение материальных потребностей);
б) преобразовательный характер (преобразование сил и веществ природы);
в) творческий характер (создание нового, не имеющего аналогов).
3) Черты (особенности) трудовой деятельности
4) Основные виды труда:
а) физический и умственный;
б) простой и сложный.
5) Специфика трудовой деятельности в современном обществе:
а) сложный характер труда;
б) наукоемкость, интеллектуальность труда;
в) технологичность труда, сокращение сферы простого физического труда.
6) Роль труда в становлении личности и формировании коллектива:
а) развитие коммуникативных умений;
б) развитие мышления и креативности;
в) формирование умения действовать нестандартно;
г) формирование умения сотрудничать в достижении совместной цели;
д) становление сплоченного и эффективного коллектива.
7) Труд – основа благосостояния общества.
б) преобразовательный характер (преобразование сил и веществ природы);
в) творческий характер (создание нового, не имеющего аналогов).
3) Черты (особенности) трудовой деятельности
4) Основные виды труда:
а) физический и умственный;
б) простой и сложный.
5) Специфика трудовой деятельности в современном обществе:
а) сложный характер труда;
б) наукоемкость, интеллектуальность труда;
в) технологичность труда, сокращение сферы простого физического труда.
6) Роль труда в становлении личности и формировании коллектива:
а) развитие коммуникативных умений;
б) развитие мышления и креативности;
в) формирование умения действовать нестандартно;
г) формирование умения сотрудничать в достижении совместной цели;
д) становление сплоченного и эффективного коллектива.
7) Труд – основа благосостояния общества.
Слайд 41. Черты трудовой деятельности
1. Черты трудовой деятельности

Слайд 5Работа с распечаткой «Разделение труда»
Работа с распечаткой «Разделение труда»

Слайд 62. Труд как фактор производства,
вопрос 3 на с. 201
2. Труд как фактор производства,
вопрос 3 на с. 201

- Предыдущая
Презентация Школа волонтеров1Следующая -
Синицын Алексей Иванович. 1906 – 1952 г.г
Можно ли объединить всех русских писателей в одном месте?
Музыкально – дидактические игры-занятия для детей 2-3 лет
Подвижная игра Курица и цыплята
Смотр-конкурс Космос моими глазами
Презентация на тему Методика воспитательной работы в ДОУ
Информационное письмо о проведении мероприятия Квест по искусственному интеллекту
Мастер-класс Хаски
Технология проектирования
Всероссийская детская акция С любовью к России мы делами добрыми едины
Знакомство с профессией врача
Форум педагогических идей и инновационных практик
Угадайка. Литературно-позновательная игра
Использование нейроупражнений в логопедической работе с детьми дошкольного возраста с ТНР
Дифференциация букв [В] - [Д] в словах. Дисграфия. 3 класс
Что сначала, что потом. Развивающая игра для детей
Родительское собрание
Как выбрать игрушки и организовать игровое взаимодействие с детьми от 2 месяцев до 3 лет?
Домашний оркестр. Развитие музыкальных способностей ребёнка
С Днем Победы
Предприятия сферы услуг. Время приключений г.Енакиево
Гусеница. Осенняя поделка. Мастер-класс
Астана қаласы №56 Мектеп-лицей ІІ деңгейлі қазақ тілі мұғалімі
Развитие позитивного и креативного мышления
Профессиональный выбор в цифровую эпоху
Балачак- уйнап- көлеп үсәр чак
Урок технологии (3 класс)
Ребусная гонка
Сильные духом творят добро: служение вечным ценностям. XVI областные Лихановские общественно-педагогические чтения