Как выбрать игрушки и организовать игровое взаимодействие с детьми от 2 месяцев до 3 лет?

Экология детства – это природосообразность,
следование возрастным законам развития
ребенка.

Младенчество
«прорабатывается»
биологическая основа психики человека
Любовь
Комфорт
Безопасность
Чувство базового доверия к миру!

Игрушка для малыша
Безопасна.
Доступна.
Дидактична.
Эстетична и привлекательна.
Соответствует анатомо-физиологическим особенностям.
Прочная.

Соответствие
анатомо-физиологическим особенностям

Какие игрушки нужны детям
от 2 месяцев до 3 лет?
Для накопления зрительного опыта.
Для схватывания (различных форм).
Для нанизывания.
Для группировки.
Для сравнения (величина, форма, цвет).
Для развития пальчиков и совершенствования движения рук.
Шнуровки.
Мозаика.
Образные.
Для проталкивания.
Для прокатывания.
Разрезные картинки.
Сюжетные.

Игрушки-шнуровки

Каким хотят видеть малыша?
Здоровым
Умным

Что для этого нужно сделать?
Создать условия для
физического
умственного
эстетического
нравственного
развития
и воспитания

Окружающая среда будет развивающей, если…
Общение!
Интерес к окружающему миру!

Игрушка помогает…
формировать психо-эмоциональную сферу ребенка
кукла-гермафродит

Игрушка помогает…
открыть мир предметов
и освоить пространство

Игрушка помогает…
сенсорному развитию
формированию мышления

Игрушка помогает…
интенсивному развитию речи...
...предпосылки…

Вызовы современности

Вызовы современности
номофобия

Раннее детство
(от 1 года до 3 лет)
Вокруг восприятия
Через восприятие
С помощью восприятия

Роль взрослого