Содержание
- 2. ЦЕЛЬ УРОКА Познакомить учащихся с новым видом рукоделия – вязанием спицами, инструментами и материалами, используемыми при
- 3. ЗАДАЧИ: Учить приёмам вязания спицами основных видов петель, читать схемы вязания; Развивать координацию движений, мелкую моторику
- 4. Основные правила техники безопасности при вязании: -крючки, спицы и другие приспособления должны хорошо отшлифовываться, их нужно
- 5. Опасности при работе: -можно повредить себе пальцы иголкой, спицей, булавкой, ножницами; -можете получить травму глаз. Что
- 6. Основные правила вязания 1. От качества и правильности подбора спиц зависит качество вязаного полотна. Толщина спиц
- 7. Основные правила вязания 4. Существует несколько видов наборов: a. Набор из одной нити (Воздушные петли) b.
- 8. Основные правила вязания Край вязания бывает цепочкообразный(ровный) и узелковый. Для того чтобы получился ровный край последняя
- 9. СПИЦЫ БЫВАЮТ: ПЛАСТМАССОВЫЕ, МЕТАЛЛИЧЕСКИЕ, КОСТЯНЫЕ, ДЕРЕВЯННЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ
- 10. МАТЕРИАЛЫ Материалом для вязания служит пряжа. Самыми популярными сортами пряжи являются шерсть, полушерсть, хлопок, мохер, ангора
- 11. ВИДЫ ПРЯЖИ ШЕРСТЬ МОХЕР ПОЛУШЕРСТЬ АНГОРА ХЛОПОК ФАСОННАЯ ПРЯЖА
- 12. ПРОСТОЙ НАБОР ПЕТЕЛЬ
- 13. Так выглядят петли при простом наборе Важное условие при этом наборе – нить нужно натягивать равномерно,
- 14. ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ Любой узор или ажурная вязка строится на сочетании лицевых и изнаночных петель. Эти петли
- 15. ЛИЦЕВАЯ ПЕТЛЯ Правую спицу вводят в петлю спереди (нить остаётся за работой) и, захватив рабочую нить
- 16. Вывязывание лицевых и изнаночных петель
- 17. ИЗНАНОЧНАЯ ПЕТЛЯ Правую спицу вводят в петлю справа налево (нить перед работой), обводят нитью против часовой
- 18. 1. ПЛАТОЧНАЯ ВЯЗКА Это один из самых распространённых видов вязки. Полотно выглядит одинаково с обеих сторон.
- 19. КРОМОЧНЫЕ ПЕТЛИ В ПЛОСКИХ ИЗДЕЛИЯХ, НЕЗАВИСИМО ОТ УЗОРА И КОЛИЧЕСТВА ПЕТЕЛЬ, ВСЕГДА НАБИРАЮТ ДВЕ ЛИШНИЕ –
- 20. 2. Чулочная вязка 1 ряд и все нечетные вяжутся лицевыми петлями 2 ряд и все четные
- 21. 3. Резинка 1х1 (количество петель нечетное) 1 ряд- 1 лиц, 1 изн. И т.д Далее все
- 22. 4. Резинка 2х2 количество петель четное 1 ряд- 2 лиц, 2 изн. И т.д Далее все
- 23. 5. Английская резинка (количество петель нечетное) 1 ряд- 1лиц. 1 изн. И т.д 2 ряд –
- 24. 6. Шахматка (кол-во петель делится на 4 + 2 крайние) 1 ряд- 4 лиц,4 изн 2,3,4
- 25. 7. Мешочек.(Полое вязание) ( количество петель нечетное) 1 ряд.-1 лиц,1 снять с нитью перед спицей. 2
- 26. 8. Французская резинка 2 ряд – и последующие вяжем так же 1ряд-2 изн,2 лиц. Перекрещенные(сначала вяжем
- 27. Перемещение петель Слева направо Справа налево
- 28. 9. Косичка (кол-во петель делится на 6+ 2 крайние) 1 ряд -6 изн, 6 лиц, 6
- 29. Косичка
- 30. Перемещение петель
- 31. 10. Мелкие звездочки. (Кол-во петель делится на 3+ 2 крайние.) 1 Ряд- 3 лиц,из 3 петель
- 32. Мелкие звездочки.
- 33. 11. Крупные звездочки (Кол-во петель делится на 5+ 2 крайние.) 6 Ряд- 5 лиц,из 5 петель
- 34. Крупные звездочки
- 36. Скачать презентацию
 Slaidy.com
 Slaidy.com

































 Заготовка цветного фона Свободная графика
 Заготовка цветного фона Свободная графика Тренажер для развития внимания
 Тренажер для развития внимания Новые формы и методы работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма
 Новые формы и методы работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма Остров сокровищ
 Остров сокровищ Что Павел купил в магазине?
 Что Павел купил в магазине? Педагог-психолог
 Педагог-психолог Презентация класса
 Презентация класса Развитие речевого дыхания. Упражнения
 Развитие речевого дыхания. Упражнения Лига Индиго. Интеллектуально-развлекательная игра
 Лига Индиго. Интеллектуально-развлекательная игра Информационное сопровождение к проекту: Праздник Чунга-Чанга: кругосветное путешествие по этикету
 Информационное сопровождение к проекту: Праздник Чунга-Чанга: кругосветное путешествие по этикету Образование и воспитание: ключевые векторы. Новая программа воспитания
 Образование и воспитание: ключевые векторы. Новая программа воспитания Клаузура как метод выявления одаренных детей
 Клаузура как метод выявления одаренных детей Режим дня для первоклассника
 Режим дня для первоклассника Мастер-класс Как сделать подвижного жучка на нитке
 Мастер-класс Как сделать подвижного жучка на нитке Прощаемся с подготовишками
 Прощаемся с подготовишками Я синего цвета, вишу на стене
 Я синего цвета, вишу на стене Виды ремонта одежды
 Виды ремонта одежды Аттестационная работа. Организация учебно-воспитательного процесса в области исследовательской и проектной деятельности
 Аттестационная работа. Организация учебно-воспитательного процесса в области исследовательской и проектной деятельности Диагностика художественно-эстетического развития дошкольников
 Диагностика художественно-эстетического развития дошкольников Технология организации и проведения воспитательных мероприятий
 Технология организации и проведения воспитательных мероприятий Мастер-класс на тему: Открытка с Днем Защитника Отечества
 Мастер-класс на тему: Открытка с Днем Защитника Отечества Аппликация Пингвины
 Аппликация Пингвины Записи в классном журнале в соответствии с учебной программой
 Записи в классном журнале в соответствии с учебной программой Аттестационная работа. Образовательная программа элективного курса Подготовка к турниру юных физиков
 Аттестационная работа. Образовательная программа элективного курса Подготовка к турниру юных физиков Настольная игра – Снежные эмоции (возраст детей: 5-7 лет)
 Настольная игра – Снежные эмоции (возраст детей: 5-7 лет) Горизонтальная карьера
 Горизонтальная карьера Презентация на тему Здоровое питание младших школьников
 Презентация на тему Здоровое питание младших школьников  Акция Прочитанная книга о войне – мой подарок ветерану
 Акция Прочитанная книга о войне – мой подарок ветерану