Веселые гномики

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА
«Веселые гномики»

Дидактическая игра «Веселые гномики» позволяет не только узнать что-то новое, но и применить полученные знания на практике. Использовать данную игру можно для решения разных дидактических задач (Например, для ознакомления с днями
неделями или с названиями музыкальных нот)
На этапе раннего возраста ознакомление со свойствами предметов играет определенную роль. Правильная ориентировка детей в окружающем может быть достигнута в результате специфических действий по обследованию предметов. Выделять основные признаки и свойства.
Значение сенсорного развития ребенка для его будущей жизни выдвигает перед теорией и практикой дошкольного воспитания задачу разработки и использования наиболее эффективных средств и методов сенсорного воспитания в детском саду.
АКТУАЛЬНОСТЬ

1 ВАРИАНТ ИГРЫ
Цель: приобретение навыков самостоятельно применения системы сенсорных эталонов
и верного реагирования на перцептивные процессы
ЦВЕТ
Детям можно предложить разные задания по определению цвета и его названию, порядковому расположению цветов в цветовой гамме и т.д.
ТАКТИЛЬНЫЕ и ЗВУКОВЫЕ
ОЩУЩЕНИЯ:
Гномы наполнены
разными сыпучими
материалами, которые
отличаются на ощупь
и издают разные звуки.

2 ВАРИАНТ ИГРЫ
Цель: закрепление знаний детей о нотной грамоте: нотный стан, положение нот первой актавы, название нот.