Весёлая математика

Задачи:
Обучающие:
- научить ребенка владеть порядковым, количественным счетом;
- научить сравнивать величины;
-научить ориентироваться в пространстве, на листе бумаги;
- научить ориентироваться во времени;
- научить ребенка планировать свои действия,
-научить осуществлять решения в соответствии с заданными правилами и алгоритмами,
-научить самостоятельно проверять результат своих действий

Развивающие:
- способствовать развитию объёма внимания и памяти.
-сформировать мыслительные операции (анализ и синтез, сравнение, обобщение, классификация, аналогия).
- способствовать развитию речи, умению аргументировать свои высказывания, строить простейшие умозаключения.

Воспитательные:
-формировать мотивацию к учению,
-воспитывать умение целенаправленно владеть волевыми усилиями

Ребенок будет знать:
•прямой, обратный и порядковый счет;
•геометрические фигуры: квадрат, круг, треугольник, овал, ромб, многоугольник, прямоугольник;
•цифры в пределах 10;
•величины предметов: большой, средний, маленький, высокий-низкий, узкий-широкий, длинный-короткий, толстый-тонкий, тяжелый-легкий;
•понятия «сутки», «части суток», «дни недели», «месяцы».

Ребенок будет уметь:
•выделять и выражать в речи признаки сходства и различия отдельных предметов и совокупностей.
•находить части целого и целое по известным частям.
•сравнивать группы предметов по количеству с помощью составления пар, уравнивать их двумя способами.
•правильно пользоваться порядковыми и количественными числительными.
•называть для каждого числа в пределах 10 предыдущее и последующее числа.
•определять состав чисел первого десятка на основе предметных действий.
•соотносить цифру с количеством предметов.
•выражать словами местонахождение предмета, ориентироваться на листе бумаги (вверху, внизу, справа, слева, посередине