Содержание
- 2. «Завтрак съешь сам, обед подели с другом, ужин отдай врагу» «Завтракайте как царь, обедайте как принц
- 3. Завтрак – пища, приготовленная для утренней еды. Завтрак - утренняя еда (словарь Ожегова) Еда между утренним
- 4. * Заряд бодрости; * Улучшает работоспособность, мозговую активность; * Повышает жизненный тонус и настроение; *Увеличивает продуктивность;
- 6. Что нужно есть на завтрак? Очень важно спозаранку Есть за завтраком овсянку. Черный хлеб полезен нам
- 7. Есть четыре составляющих идеального завтрака (и для взрослых, и для детей): - злаки (каши, мюсли, хлопья)
- 8. Продукты для завтрака
- 9. Пирамида здорового питания
- 10. При составлении меню завтрака следует учитывать, что: калорийность завтрака должна быть 600 — 700 ккал; объем
- 11. Человеку нужно есть, Чтобы встать и чтобы сесть, Чтоб расти и развиваться, Чтобы прыгать, кувыркаться. Песни
- 12. Задание: Вставьте правильные слова … - это пища, предназначенная для еды утром, до обеда. Дети, которые
- 13. Мы на завтраке сидим, Кашу дружно мы едим, Знает каждый ученик- Ум без завтрака поник. Чипсы,
- 15. Скачать презентацию












МБОУ Средняя общеобразовательная школа-интернат поселка Ефимовский
Программы дополнительного образования
В гостях у незнайки и знайки
Тест по физической культуре для обучающихся объединения Капитошка
Проект АНО Ассоциация молодых учителей Педагогическая инициатива
Портфолио студента Владислава Боронкина
Общие сведения о педагоге
Чтение и построение столбчатых диаграмм
Развитие военно-патриотического воспитания в школе
С Днём защиты детей. Наш 6 В класс
Графический дизайнер
Когда молчание золото. Интеллектуальная игра: где логика
Транспорт
Старт в профессию
Дидактическая игра Экологический порядок (для детей старшего возраста )
Педагоги Сайгачонок
Функция регулятивных УУД. Организация учащимся своей учебной деятельности
Выпуск 2020
Cлова-сюрпризы на экзамене
Виды познавательной деятельности
Учимся пересказывать: Гусеницы
Задание 2. Образовательные и воспитательные технологии
Как правильно загорать? Составление индивидуальных правил загара
Виртуальная экскурсия по родному селу. Квест-игра
Технология физического воспитания детей Н.Н. Ефименко
Автоматизация и дифференциация звуков [с] и [з]
Оптимист. МОУ Шевченковская школа
Проектная деятельность на уроках технологии. Изготовление молотка