Вторичное использование печатной продукции в качестве основного материала для создания творческих работ в технике Плетение
Содержание
- 2. ЦЕЛЬ УРОКА: Освоить новый вид деятельности дальнейшим применением его для создания изделий из подручного материала
- 3. Задачи урока: Познавательная – ознакомить с теоретическим материалом, узнать о традициях народа, основах плетения из лозы.
- 4. «Удивительные трубочки» Мир полон чудес, и не сразу можешь догадаться, где и в чем найдешь свое
- 5. История плетения из бумаги Все началось с незапамятных времен, когда у людей под руками были только
- 6. Для начала научимся скручивать трубочки из бумаги, лучше – из журналов.
- 7. Для начала работы нам потребуются старые газеты и журналы. Ножницы. Тонкая спица, стержень от ручки или
- 8. Вот они трубочки – основа всей нашей работы.
- 9. Техника плетения Существуют несколько основных видов плетения: по спирали; по кругу одной трубочкой; по кругу двумя
- 10. слегка придерживая их пальцами в середине… Чтобы плести по кругу переплетаем между собой нечетное количество трубочек,
- 11. Затем плетем по кругу одной трубочкой, переплетая по очереди все остальные
- 12. Вот так получается «солнышко» или основа вазы, корзинки….
- 13. А теперь пробуем плести по спирали. Здесь активно участвуют все трубочки. У каждой из них равные
- 14. Чтобы изделие получилось ровным и красивым, можно в качестве основы взять какой-то предмет и оплетать его,
- 15. Если трубочки стали короткими, их легко нарастить, вставляя друг в друга, это очень удобно в работе..
- 16. Первый ученический «шедевр»!
- 18. Скачать презентацию















Технология модульного обучения
C Днем мамочек
Пальчиковая игра Дождик
Экскурсия как метод художественно-эстетического воспитания младших школьников
Система развивающего обучения. Концепция Л.В. Занкова (1901-1977)
Задание №2 – Чудо дерево
Использование устного народного творчества в фонетической ритмике для старших дошкольников
В поискаx сокровищ
8кл. Урок обществознания на 15.09.22г
Л во фразе
Проектная деятельность учащихся
Д. Шостакович -педагог
Сюжетно-ролевые игры о профессиях в детском саду
Поделка на 9 Мая
Лего-конструирование в детском саду
Организация интерактивных методов, форм и видов учебной деятельности
Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек?
Логопедические тесты
Аттестационная работа. Влияние отрасли промышленного производства на выбор профессии инженера учащимися лицея № 60
Метод проектов как особый механизм взаимодействия в триаде: педагог-родитель-ребёнок
Родительское собрание. Группа класса и контакты
Терминология ручных работ
Управление педагогическими кадрами в рамках реализации программы Твой карьерный трек
Призвание учитель
Театральные игры
Общая характеристика методов педагогического исследовани
Технология лэпбук как средство формирования здорового образа жизни
Робота з ЛЕГО конструкторами в квітні 2016 року. Вільна гра