Проблема мотивации на этапе вызова на уроках истории

Март 7, 2021

Главная
Педагогика
Проблема мотивации на этапе вызова на уроках истории

Содержание

2. ПРОБЛЕМА Низкая мотивация у школьников к образовательному процессу Цель подбор приемов, позволяющих повысить мотивацию учащихся на
3. ПРИЕМЫ НА ЭТАПЕ ВЫЗОВА «дорожка ассоциаций»
4. ПРИЕМЫ НА ЭТАПЕ ВЫЗОВА «ключевые слова» Коллегии Северная война Санкт-Петербург Азовские походы Полтавская битва
5. ПРИЕМЫ НА ЭТАПЕ ВЫЗОВА. ПРИЕМ «ЗХУ» Россия при Павле I.
6. ПРИЕМЫ НА ЭТАПЕ ВЫЗОВА Прием – Игра «Верите ли вы?» Иван Грозный 1 царь? Иван Грозный
8. Скачать презентацию

Слайд 2

ПРОБЛЕМА
Низкая мотивация у школьников к образовательному процессу
Цель подбор приемов, позволяющих повысить мотивацию

ПРОБЛЕМА Низкая мотивация у школьников к образовательному процессу Цель подбор приемов, позволяющих

учащихся на этапе вызова на уроках истории.

Слайд 3

ПРИЕМЫ НА ЭТАПЕ ВЫЗОВА
«дорожка ассоциаций»

ПРИЕМЫ НА ЭТАПЕ ВЫЗОВА «дорожка ассоциаций»

Слайд 4

ПРИЕМЫ НА ЭТАПЕ ВЫЗОВА
«ключевые слова»
Коллегии
Северная война
Санкт-Петербург
Азовские походы
Полтавская битва

ПРИЕМЫ НА ЭТАПЕ ВЫЗОВА «ключевые слова» Коллегии Северная война Санкт-Петербург Азовские походы Полтавская битва

Слайд 5

ПРИЕМЫ НА ЭТАПЕ ВЫЗОВА. ПРИЕМ «ЗХУ»
Россия при Павле I.

ПРИЕМЫ НА ЭТАПЕ ВЫЗОВА. ПРИЕМ «ЗХУ» Россия при Павле I.

Слайд 6

ПРИЕМЫ НА ЭТАПЕ ВЫЗОВА
Прием – Игра «Верите ли вы?»
Иван Грозный 1 царь?
Иван

ПРИЕМЫ НА ЭТАПЕ ВЫЗОВА Прием – Игра «Верите ли вы?» Иван Грозный

Грозный организовал Тайную Дума
Грозный учредил земскую думу
В 1497 г. на Земском соборе был учреждён новый Судебник
Иван 4 организовал приказы