Содержание
- 2. Цель игры: закреплять и расширять знания детей о явлениях природы. Развивать внимание, мышление, речь. Воспитывать любовь
- 3. Может он идти и литься, В лужах из него водица. И не заяц, но косой, Иногда
- 4. Ответ: дождь
- 5. Разноцветная дуга Поднялась за облака, Выше дома, выше горки, Выше самой длинной елки. Ярко под дождем
- 6. Ответ: радуга
- 7. Хлопья белые летят, Тихо падают, кружат. Стало всё кругом бело. Чем дорожки замело? Загадка
- 8. Ответ: снег
- 9. С неба облако спустилось И у речки поселилось. Как причудливо, красиво Бело-сказочное диво. Этот утренний обман
- 10. Ответ: туман
- 11. Что случилось? Ой-ой-ой! Летом стало как зимой: Белые горошки Скачут по дорожке. Загадка
- 12. Ответ: град
- 13. Летит огненная стрела, Никто ее не поймает: Ни царь, ни царица, Ни красная девица. Загадка
- 14. Ответ: молния
- 15. Утром капельки воды На траве увидишь ты, В каплях лепестки цветов, В каплях листики кустов. Пьёт
- 16. Ответ: роса
- 18. Скачать презентацию















Педагогический анализ – основной фактор эффективности профессиональной деятельности педагога
Законы и традиции лагеря
В гости к масленице (подготовительная группа)
Уроки письма 1 класс
Весенние каникулы. Календарь мероприятий ЦТТ
Экспедиционный отряд Родничок
Уголок развития речи в детском саду
Дифференциация на уроках русского языка
Формы работы с детьми с ОВЗ во время дистанционного обучения
Начиная с себя. 4 класс
Павлин. Объёмная аппликация
Занятие Послушный карандаш. Рисуем кита (для детей 5-6 лет)
Раскраска от Розы
Апробация примерных рабочих программ в условиях обновления ФГОС НОО
Закладка для книги Коала
Дикие животные
ЗНО з історії України. Репетитор
Умники и умницы
Игра Самый умный
Феномен науки и законы ее развития. Педагогика как наука
Слоговой состав слова
Осенние поделки (2 класс)
Использование платформы онлайн-портала Мерсибо в организации коррекционно-развивающей работы учителя-логопеда
В труде – красота человека
Вожатское мастерство
Ребус. Квадрант
Типичные ошибки при выборе профессии
Психолого-педагогический анализ традиционных и современных методов воспитания