Занимательное моделирование

·6
М О Д Е Л И Р О В А Н И Е

Моделирование — это исследование объектов на их моделях.

Моделирование многогранников
1. Научиться характеризовать многогранник.
2. Узнать о новых многогранниках.
3. Создать модель многогранника.

РАЗВЕРТКА ПРЯМОУГОЛЬНОГО ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕДА
РАЗВЕРТКА КУБА

Дополни фразу
У прямоугольного параллелепипеда
вершин ___, граней___, ребер_____.
У куба вершин____, граней___, ребер____.

ПРИЗМА

ПИРАМИДА
Франция, Париж
Египет, Гиза

ПИРАМИДА

УСЕЧЕННАЯ ПИРАМИДА
Мексика, полуостров Юкатан

ТЕТРАЭДР
США, Новый Орлеан

ОКТАЭДР

Правила работы в паре и группе
Говорить шёпотом.
2. Работать вместе.
3. Уметь договариваться.
4. Слушать друг друга.
5. Говорить вежливо.
6. Помогать друг другу.

План работы
Вырезать развертку.
Собрать и склеить многогранник.
Подготовить речь выступления.
Выбрать участника, который будет выступать.
Выбрать участника, который будет демонстрировать модель многогранника.
Выступить с защитой проекта.

Моделирование многогранников
1. Научиться характеризовать многогранник.
2. Узнать о новых многогранниках.
3. Создать модель многогранника.