Содержание
- 2. Цель: Развивать фонематическое восприятие, совершенствовать умение подбирать рифму, автоматизировать звук Р в словах, обогащать словарный запас.
- 3. «Как бы мне пошла корона!»- Важно каркает …(ворона).
- 4. Кто имеет один рог? Отгадай - ка …(носорог).
- 5. Захотела кошка спать, Вот и лезет на ...(кровать).
- 6. Научись держать в порядке Свои книжки и ...(тетрадки).
- 8. Скачать презентацию





Шуточная викторина для настоящих мужчин
Тест. Музыкант
Развивающая предметно-пространственная среда (РППС) в детском саду
Деревья осенью
Гранты. Основы научных исследований
Внедрение региональной целевой модели наставничества в профессиональных образовательных организациях Челябинской области
Декоративное рисование по мотивам легенды республики Коми на деревянных плашках: Олень - золотые рога, серебряные копытца
Технология в контексте обновленного содержания. Профориентация
Второй слет Искатели приключений
Бисероплетение. Инструменты и материалы
Любовь не ведает преград
Правила и наказания: как дисциплинировать подростков
Итоги по профпробе Психология
Цели занятий письмом в начальной школе
День семьи, любви и верности. Игра Ромашка счастья
Рисование Цветущая серень
Алгоритм и его формальное исполнение
Предметно-развивающая среда с детьми с нарушениями интеллекта
Быть патриотом… Что же это значит?
Актуальные направления воспитательной работы
Практики патриотической работы ДОУ в союзе с СМОО Эхо
Рисование тюльпана
Кто такой дефектолог
Лабораторные и практические работы как средство эффективной реализации самостоятельной работы студентов
Розвиток зв'язного мовлення у дошкільників засобами мнемотехніки
Ертегі тіл. Сказка о язычке
Профессия Медиапланер