Содержание
- 2. Цель: Развивать фонематическое восприятие, совершенствовать умение подбирать рифму, автоматизировать звук Р в словах, обогащать словарный запас.
- 3. «Как бы мне пошла корона!»- Важно каркает …(ворона).
- 4. Кто имеет один рог? Отгадай - ка …(носорог).
- 5. Захотела кошка спать, Вот и лезет на ...(кровать).
- 6. Научись держать в порядке Свои книжки и ...(тетрадки).
- 8. Скачать презентацию





Теория и практика подготовки ВКР
Технологии образования. Задачи и метод изучения
Студент как творческая личность
Игрушки на основе конуса
Викторина по ИЗО Калейдоскоп. Часть 2
Не стой в стороне
Влюбленные улитки из бумаги
Литературное чтение - источник нравственного воспитания. Два вида короткометражек
Актуальность социального партнерства современного ДОО по решению задач художественно-эстетического развития
Организация и проведение лабораторных занятий по химия в условиях дистанционного обучения
Рисуем вилочкой
Мастер-класс. Кукла в чулочной технике Муха-Цокотуха
Этапы изготовления летнего платья
Инженерные каникулы
Рисование перелетных птиц
Военные профессии в загадках
Кластер на уроках русского языка
Похибки вимірювань і засобів вимірювань. Лекція 4
Совесть как всеобщий естественный закон и мерило жизненных ценностей
В гостях у сказки (театральная деятельность). 10, 11, 15, 17, 18 группы (4-5 лет)
Направления деятельности воспитателя
Планирование учебной работы
Работа с одаренными детьми. Методика организации проектной деятельности в учреждениях дополнительного образования детей
Сказочный карнавал. Игра для дошкольников
Конкурс мультимедийных интерактивных игр РАЗУМные игры по ПДД. Кто хочет стать отличником по ПДД
Творческая задача как форма освоения подростками математической деятельности
Посади цветок. Интерактивная игра
Шалқан ертегісі