Содержание
- 2. правильно держать в руке ручку, карандаш, фломастер;
- 3. ровными линиями соединять точки;
- 4. рисовать в тетради по клеточкам;
- 5. рисовать прямые и изогнутые линии, не отрывая карандаша от бумаги;
- 6. аккуратно вырезать фигуры из бумаги;
- 7. лепить из глины и пластилина мелкие детали и соединять их в единую композицию;
- 8. штриховать, рисовать линии разной толщины;
- 9. рисовать фигуры, не поворачивая лист бумаги в разные стороны;
- 10. вдевать нитку в иголку.
- 12. Скачать презентацию









Дисграфия
ФЭМП. Счёт до 3-х
Социальный проект Бабушкины сказки
Возрастные особенности детей 3-4 лет
Проектная деятельность в условиях обновления образовательных стандартов
Добро пожаловать в наш детский сад
Формирование связной речи у дошкольников
Пишем сочинение
Презентация на тему Паспорт комнатных растений
Участие фольклорного коллектива Истоки в культурно-массовых мероприятиях, конкурсах, фестивалях в 2019-2020 учебном году
Итоги районной выставки-конкурса детского творчества Мастерская Деда Мороза
Call of Duty Modern Warfare
Входная диагностика
Методика организации технологии Сорси
Педагогическая кладовая группы Колокольчик
Угадай по силуэту
Словарные слова без труда
Воспитательные мероприятия, направленные на предупреждение, распространение экстремизма и терроризма среди обучающихся
Проект Кошкин дом
Профессия воспитатель
Итоговая аттестационная работа слушателя программы: Переводчик в сфере профессиональной коммуникации. Тема работы без слова тема
Театр и А.С. Пушкин
Осенний урожай. Поделки из цветной бумаги
Чувство страха. Понятие смелости. Нужна ли смелость в борьбе со злом
Развитие навыков чтения младших школьников
Ребусы: правила и приёмы решения
С последним звонком
Викторина для детей 6-7 лет по обучению грамоте