Содержание
- 2. Ответить на вопросы: Для чего нужна математика? Почему математику изучают в каждом классе средней школы? Какие
- 13. Укажите с помощью графика, чему равно значение: а) у при х=2; б) х, если у= -
- 15. В двух канистрах содержалось 140 л воды. Когда из первой канистры взяли 26 л воды, а
- 16. Какие понятия повторили на уроке? На какую оценку каждый знает эти понятия? Что было непонятно?
- 17. Какую цель вы ставили на уроке? Достигли ли цели?
- 19. Скачать презентацию
















Обратные тригонометрические функции
Анализ геометрической формы предмета
Бином Ньютона. Треугольник Паскаля. Решение задач
Математическая игра Счастливое число 7!
Числа, кратные 3
Л 9 Бесконечно большие функции и замечательные пределы
Презентация на тему Устный счет по математике
Многоугольники
Прямоугольник, ромб, квадрат
Соединения с повторениями
Тренажёр Теремок. Математика - 1 класс
Готовимся к ЕГЭ. Геометрия в3, в6, в9
Презентация на тему Сложение чисел с разными знаками (6 класс)
Тест. Толерантность + Математика
Признаки параллельности прямых
Степень многочлена
Способ группировки
Приведение дробей к общему знаменателю
Показательная функция
Теория множеств и бинарные отношения
Применение производных к исследованию функций и построение графиков
Противоположные числа
Разложение вектора по двум неколлинеарным векторам. Координаты вектора
Презентация на тему Умножение и деление степеней
Презентация на тему Нужна ли в жизни координатная плоскость
Моделирование вероятности столкновения судов
Перпендикулярность прямой и плоскости
Вектор. Равенство векторов. Откладывание вектора равного данному