Содержание
- 2. Ответить на вопросы: Для чего нужна математика? Почему математику изучают в каждом классе средней школы? Какие
- 13. Укажите с помощью графика, чему равно значение: а) у при х=2; б) х, если у= -
- 15. В двух канистрах содержалось 140 л воды. Когда из первой канистры взяли 26 л воды, а
- 16. Какие понятия повторили на уроке? На какую оценку каждый знает эти понятия? Что было непонятно?
- 17. Какую цель вы ставили на уроке? Достигли ли цели?
- 19. Скачать презентацию
















Математика. Работа по учебнику с.42, №1
Графическое решение задач на равномерное движение
Карточки-задания по теме Конус. Содержат алгоритм решения
Презентация на тему Вычитание
Свойства алгоритма
Задачи на движение Указания к задачам на движение
График показательной функции
Площадь фигур
Функции. Их свойства
Площадь. Площадь прямоугольника
Десятичная дробь
Урок математики в 1 классе. Сколько же больше меньше
Преобразование графиков функции
Число и цифра 8
Признаки существования предела
Метод итераций
Элементы комбинаторики
Тренажер Считаем с Колобком
Свойства функций. 9 класс
Примеры подобия к доказательству теорем и решению задач. Урок 39
Теория вероятностей и математическая статистика (Лекция 7)
Множество и его элементы
Правильные многогранники и ИДСЗ
Общий прием сложения
Свойство степени
Презентация на тему АЛГЕБРАИЧЕСКИЕ УРАВНЕНИЯ ПРОИЗВОЛЬНЫХ СТЕПЕНЕЙ
Вычисление определенных интегралов
Презентация на тему Функция y = cos x. Ее свойства и график