Содержание
- 2. 8 день 11 сентября.
- 3. Чему научились? Какие правила общения узнали? Какие есть в школе правила работы на уроке?
- 4. Знак №1 «Не разговаривай на уроках, если это не связано с выполнением задания»
- 5. Знак №2 «Не кричи с места, даже если знаешь правильный ответ»
- 6. Знак №3 «Не подсказывай»
- 7. Знак №4 «Подними руку, если хочешь ответить на вопрос или о чем – то спросить»
- 8. Формы работы на уроке. Одна голова хорошо, а две лучше.
- 9. САМООЦЕНКА – восторг, радость Я ВСЁ ПОНЯЛ! – спокойствие НЕ ВСЁ ПОНЯЛ, БЫЛО ТРУДНО – грусть,
- 10. Самооценка П А
- 11. Правила на уроке. По звонку будь готов к уроку. Слушай команды учителя. Будь внимателен на уроке.
- 12. Правила общения. Хочешь сказать – подними руку. Умей выслушать и не перебивать.
- 13. Заповеди школьника Не будь жадиной. Не ябедничай. Почаще говори: давай дружить, давай играть, давай водиться, давай
- 16. 7 день 10 сентября.
- 17. Вставайте дружно каждый раз, Когда учитель входит в класс. Парта – это не кровать, И нельзя
- 18. Школьные правила вежливости Заходя в класс, здоровайся со всеми, потом еще раз с учителем. Чтобы поприветствовать
- 20. Заповеди школьника Зовут играть – иди, не зовут – попроси, это не стыдно. Играй честно.
- 21. Заповеди школьника Не дерись без обиды. Не обижайся без дела. Сам ни к кому не приставай.
- 22. Повторим, что уже знаем. Какие формы ответа бывают? Какие формы работы знаете? Какие правила узнали?
- 24. Скачать презентацию





















Учитель-практик Малицкая Наталья
Сетевое взаимодействие ГКУ ДО КО „ Дворец творчества“ и профессиональных образовательных организаций Костромской области
Фантастические сталактиты и сталагмиты
Формирование мотивации к занятиям танцевальным спортом мальчиков 12-15 лет
Времена года. Зима. Первый снег
Все профессии важны. Профессия архитектор
Золотое правило этики (нравственности)
Воспитание. Целенаправленное формирование личности
Дидактические и методические находки на уроках технологии по созданию успеха
Дисциплина и порядок - наши верные друзья. Правила поведения в школе
Последовательность событий. Методика А.Н. Бренштейна
Первый шаг навстречу своему будущему
Лэпбук как средство познавательного развития дошкольников
Семена и фантазии. Технология. 1 класс
Приключение в космосе (аппликации)
Проект. Актовый зал в школе
Терпение и труд
Инновационные формы работы с родителями по развитию речи у детей
Help the monkey!
Правила дома
Аттестационная работа. Старославянские слова
Найди предметы
Развиваем 5 чувств (интерактивная игра)
Текстильные куклы. Снежка. (3 часть)
Наша жизнь в детском саду
Проект Солнышко в технике изонити
Композиция на тему героев литературных произведений (заключительный этап)
Создание коллекции Неоновые игры весна 2018