- Главная
- Педагогика
- Пассажирский вагон

Содержание
Слайд 3Необходимые материалы
Необходимые материалы

Слайд 5Правила работы с ножницами
1. Храните ножницы в указанном месте в определённом положении.
2.
Правила работы с ножницами
1. Храните ножницы в указанном месте в определённом положении.
2.

При работе внимательно следите за направлением резания.
3. Не держите ножницы лезвием вверх.
4. Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями.
5. Не режьте ножницами на ходу.
6. Не подходите к товарищу во время работы.
7. Передавайте закрытые ножницы кольцами вперёд.
8. Во время работы удерживайте материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.
3. Не держите ножницы лезвием вверх.
4. Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями.
5. Не режьте ножницами на ходу.
6. Не подходите к товарищу во время работы.
7. Передавайте закрытые ножницы кольцами вперёд.
8. Во время работы удерживайте материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.
Слайд 6Правила работы с клеем
1. С клеем обращайтесь осторожно. Клей ядовит!
2. Нельзя, чтобы
Правила работы с клеем
1. С клеем обращайтесь осторожно. Клей ядовит!
2. Нельзя, чтобы

клей попадал на пальцы рук, лицо, особенно глаза.
3. При попадании клея в глаза надо немедленно промыть их в большом количестве воды.
4. По окончании работы обязательно вымыть руки.
5. При работе с клеем пользуйтесь салфеткой.
3. При попадании клея в глаза надо немедленно промыть их в большом количестве воды.
4. По окончании работы обязательно вымыть руки.
5. При работе с клеем пользуйтесь салфеткой.
Следующая -
Шимов Дмитрий Романович 21 год. Портфилио

ГИА ОГЭ Блок двадцатый
Внедрение логопедических игр и упражнений, повышающих речевые и познавательные процессы детей с ОВЗ
Профориентация. Основы автодела
Развитие связной речи детей 4-5 лет посредством мнемотаблиц
Центр интеллектуального развития детей NonStop
Установочное занятие по обществознанию
Роль чистоговорок и скороговорок для правильного звукопроизношения и красивой дикции. Консультация 9
Найди пару (энергосбережение)
Молодёжь з за ЗОЖ
Применение кейс-технологий в обучении биологии
Предметы современного быта. Изделия народных промыслов
Готовимся к системному школьному обучению
На пути к грамоте
Декоративно-прикладное творчество в детском саду
Откуда хлеб пришёл. По материалам экскурсии на хлебозавод №9 3L класс
Мастерская Деда Мороза и Снегурочки
Презентация на тему О плане и планировании воспитательной работы в классе
Пирожное из пластилина
Автомобиль түрлері
Талант побуждает к творчеству. Урок—открытие
Весенние птицы
Мой, моя, моё, мои. Дидактическая игра для дошкольников
Создание модели здоровьесберегающего пространства для детей младшего и среднего дошкольного возраста
Конспект открытого занятия в подготовительной группе Воздух в жизни человека
Новогодняя открытка
Виды продуктивной деятельности
Критерии выставления оценки на уроках иностранного языка
Живопись (по видам). Портфолио