Содержание
- 2. Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Стоит над солнечной поляной, Завороженный тишиной…
- 3. Образовательные: Закрепить знания о явлениях живой и неживой природы осеннего времени года Развивающие: Активизировать психические процессы:
- 4. Осень в руки кисть взяла, Желтой краски развела, Красной к ней чуть-чуть добавила, И оранжевой разбавила.
- 5. Нам нужно отгадать загадки про осень. Вы готовы? 1. Пусты поля, мокнет земля, Дождь поливает, Когда
- 6. Осень, осень-златовласка, Ты приходишь к нам из сказки. Как прекрасен твой убор Янтарем горит узор! Тихо
- 7. Игра «Угадай листок»
- 8. Вот мы и пришли в осенний лес. Скажите, что собирают в сентябре в лесу? Ягоды и
- 9. Коренастый, в шляпе новой Гриб растет в лесу сосновом. Ой, схватили белки вмиг Этот белый….. Стоял
- 10. Маленький, удаленький, Сквозь землю прошел, Красную шапочку нашел? Кто стоит на крепкой ножке В бурых листьях
- 11. Когда увидите опят, их собирайте всех подряд: две сотни - там, три сотни - тут. Опята
- 12. Стройную рябину вижу во дворе, Изумруд на ветках утром на заре. Много ягод красных, Спелых и
- 13. 1.Почему перелетные птицы улетают в теплые края? 2.Какие птицы улетают первыми? (насекомоядные.) 3.А последними? (Водоплавающие.) «Перелетные
- 15. Скачать презентацию












Я - классный руководитель
Автоматизация звука Ж
Оттачивая мастерство. Технология качественного образовани
Волшебство своими руками
Социализация детей младшего дошкольного возраста в играх, сближающих малышей друг с другом и воспитателем
Что такое дружба?
Семейная педагогика и домашнее воспитание детей раннего, дошкольного и младшего школьного возраста
Современные образовательные технологии в высшей школе
Музыкальная шкатулка. Задание 1
баскарудың классикалық немесе әкімшілік мектебі
Педагогический поиск методов обучения в формировании творческого потенциала детей посредством художественных произведений
Аттестационная работа. Образовательная программа внеурочной деятельности Решение нестандартных задач по информатике. 9 классы
Использование метакогнитивных стратегий при формировании грамматических навыков на иностранном языке
Игровая технология для творческого развития детей
Трудности адаптации пятиклассников в школе
Весёлая мышь. Мастер-класс
Времена года
Социальный портрет современного ученика глазами учащихся и учителей
Основы обучения движениям в физическом воспитании
Подкасты, как средство развития аудитивных навыков учащихся старших классов
Зима. Лабораторная работа №5
Игровой центр Магазин
День самоуправления в детском саду
Акватерапия, как средство познавательного и речевого развития дошкольников
Новый элемент письма
Тематическая программа летней смены детского оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей
Классификация умений
План интегрированного урока