Содержание
- 2. Положение органов речи:
- 3. «Трубочка» Артикуляционная гимнастика для звука [Р] «Улыбочка»
- 4. «Чистим зубки»
- 5. «Вкусное варенье»
- 6. «Настроение»
- 7. «Лошадка» «Маляр»
- 8. «Качели»
- 11. «Грибок»
- 13. «Покусать кончик языка»
- 15. Постановка звука [Р] Постановка звука [Р] может осуществляться разными способами. Остановимся на наиболее распространенных приемах.
- 16. На первом этапе ставится фрикативный (щелевой, или проторный) звук без вибрации. (Фрикативный — образуемый трением воздуха
- 17. Выработка «р» раскатистого (с вибрацией кончика языка) Как только ребенок научится удерживать правильное положение кончика языка
- 18. Смешанный, от сочетания звуков «дн», «др», «тр» и с гласными в середине сочетания «тыр», «дырка», «жир».
- 19. р-р-р — а ра — ра — ра ры — ры — ры р-р-р — о
- 20. 2. Ру-ру-ру, ру-ру-ру, продолжаем мы игру: ррубашка, ррубанок (и т.д.), ручей, рука, рубин, па-ррус, рукав, рубить,
- 21. 3. Ро-ро-ро, ро-ро-ро, Много слов со слогом ро: ррот, Ррома (и.т.д.), роза, роща, пе-рро, у-ррок(и.т.д.), герой,
- 22. Автоматизация в предложениях Вот Вера и Мара. У Веры шары и у Мары шары. Рома идет
- 23. Ра, ра, ра — тёплая нора. Ра, ра, ра — тонкая кора. Ры, ры, ры —
- 24. Автоматизация в скороговорках Ворона ворона враз вразумит. Проворонила ворона воронёнка. Во мраке раки шуршат в драке.
- 25. Автоматизация в стихах Если с дерева упала макаронина, Значит, эта макаронина Воронина. Проворонила ворона макаронину, Съела
- 26. Автоматизация в тексте На рыбалке. Егор и Рая ходили на рыбалку. В реке много карпов. Егор
- 27. Дифференциация звуков [Р] – [Л] лак – рак лов - ров юла - Юра пол -
- 28. Рыбак ловит удочкой рыбу. Медведь спит в берлоге. Пианист играет на рояле. Маляр красит стены. Доктор
- 29. Едет Владимир В город Владимир, Так как у Владимира Родные во Владимире. Три налима, три форели
- 30. Орел на горе, перо на орле. Шел Егор через двор, нес топор чинить забор. Из-за леса,
- 32. Скачать презентацию