Содержание
- 2. ножки Нарядили ножки В новые сапожки. Вы шагайте, ножки, Прямо по дорожке. Вы шагайте-топайте, По лужам
- 3. Написание слов с большой буквы
- 4. Музей Страны Больших Букв
- 5. Зал 1. «Почему нас так зовут?» Зал 2. «Почему их так «кличут»?» Зал 3. «Почему их
- 6. Зал 1. «Почему нас так зовут?»
- 10. Дюймовочка – рост 1 дюйм (2,54 см) Снегурочка – сделана из снега Айболит – ай, болит
- 11. Перва или Первой, Второй. Черныш, Чернавка. Мал. Добр, Храбр, Смеяна, Умник. Зим, Вешняк, Мороз. Шуба, Ложка,
- 12. Фами′лия – обозначает «семья». Это твоё семейное имя, твоё родовое название. Фамилия переходит от отца к
- 14. Скачать презентацию











Задание 7. Синтаксические нормы. Нормы согласования. Нормы управления
Изменение имен прилагательных по падежам. Начальная форма имени прилагательного. 3 класс
Теория: Вводные слова
Числительные, обозначающие целые числа
Презентация на тему Общее понятие о корне слова
Средства обучения русскому языку. Лекция 5. Тема 2
Прилагательное как часть речи
Отзыв на сказку В. Гаршина Жаба и роза
Пре, при. Памятка
Понятие синонимии
Орфография: правописание чередующихся гласных в корнях слов, приставок пре-при, сложных слов
Изложение. Отважные мухоловки
Части речи. Тренажёр
Работа над ошибками
К уроку русского языка
Изобразительно-выразительные средства языка
Морфологические и синтаксические ошибки
Игра Брейн-ринг в рамках Недели русского языка и литературы (для учащихся 9 класса)
Художественное описание предмета
Определение общей коммуникативной направленности креолизованного текста
Стилистические свойства фразеологизмов
Презентация на тему Чередование -и. -е в корнях слов
Подготовка к написанию сочинения
Наречие как часть речи
Текст как объект работы редактора. Основные свойства текста
Контрольная работа по теме Лексика
Звуки и буквы
Правописание производных глаголов