Содержание
- 2. ножки Нарядили ножки В новые сапожки. Вы шагайте, ножки, Прямо по дорожке. Вы шагайте-топайте, По лужам
- 3. Написание слов с большой буквы
- 4. Музей Страны Больших Букв
- 5. Зал 1. «Почему нас так зовут?» Зал 2. «Почему их так «кличут»?» Зал 3. «Почему их
- 6. Зал 1. «Почему нас так зовут?»
- 10. Дюймовочка – рост 1 дюйм (2,54 см) Снегурочка – сделана из снега Айболит – ай, болит
- 11. Перва или Первой, Второй. Черныш, Чернавка. Мал. Добр, Храбр, Смеяна, Умник. Зим, Вешняк, Мороз. Шуба, Ложка,
- 12. Фами′лия – обозначает «семья». Это твоё семейное имя, твоё родовое название. Фамилия переходит от отца к
- 14. Скачать презентацию











Кроссворды к чудо-прописям. Часть 1
Презентация на тему Алфавит 1 класс
Инфинитивны “Табын янында” дигән текст өстендә ныгыту
Русский язык 2 класс РО Учитель начальных классов Сулимова Татьяна Петровна
Сочинение по картине Г.И. Нисского
Словарная работа
Что такое суффикс?
Основные этапы исторического развития русского языка
Гласные и согласные звуки
Фразеологизмы и их роль в речи
Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в процессе филологического образования
Мягкий знак (ь) на конце имён существительных после шипящих
Основные способы словообразования
5-V_yaz_23_09_22 (3)
Возможности уроков русского языка и литературы в воспитании бережного отношения к окружающему миру
Шипящие согласные звуки
Основные способы образования слов в русском языке
Изучаем словарные слова
Задание В3. ГИА по русскому языку
Формирование орфографической зоркости у учащихся с помощью современных методов и приёмов
Корень, суффикс, окончание. Задание
Правописание -н- и -ннв разных частях речи
Правописание букв Н и НН в прилагательных, образованных от существительных
Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки
Тире между подлежащим и сказуемым
Дополнение прямое и косвенное
Подготовка к написанию сочинения по картине Н.Е. Рачкова Девочка с ягодами
Часть речи - существительное