- Главная
- Русский язык
- Члены предложения. Наглядность для уроков русского языка. 3-5 классы 
Содержание
Слайд 2Главные члены предложения
ПОДЛЕЖАЩЕЕ
Им.п.
Кто? Что?
СКАЗУЕМОЕ
Что делает?
Что сделает?
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
Какой?
Чей?
Который?
ОБСТОЯТЕЛЬСТВО
Времени 
(Когда? Как долго?)
Места 
(Где? Куда? Откуда?)
Образа
Главные члены предложения
ПОДЛЕЖАЩЕЕ
Им.п.
Кто? Что?
СКАЗУЕМОЕ
Что делает?
Что сделает?
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
Какой?
Чей?
Который?
ОБСТОЯТЕЛЬСТВО
Времени 
(Когда? Как долго?)
Места 
(Где? Куда? Откуда?)
Образа

действия 
(Как? Каким образом?)
(Как? Каким образом?)
ДОПОЛНЕНИЕ
Вопросы 
косвенных 
падежей
ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
- Предыдущая
Малярия. Эпидемиология малярииСледующая -
Жизнь детей по картинам XIX века Slaidy.com
 Slaidy.com Принципы отбора учебного материала по русскому языку
 Принципы отбора учебного материала по русскому языку Знаки препинания в сложносочинённом и сложноподчинённом предложении
 Знаки препинания в сложносочинённом и сложноподчинённом предложении Причастие как часть речи
 Причастие как часть речи Инновационные подходы к обучению русскому языку в процессе внедрения ФГОС
 Инновационные подходы к обучению русскому языку в процессе внедрения ФГОС Хочу, чтобы
 Хочу, чтобы Фразеология. Фразеологизмы
 Фразеология. Фразеологизмы Сложные предложения с разными видами связи
 Сложные предложения с разными видами связи Презентация "1-ое, 2-ое спряжение глаголов" - скачать презентации по Русскому языку
 Презентация "1-ое, 2-ое спряжение глаголов" - скачать презентации по Русскому языку СОЧИНЕНИЕ ЕГЭ
 СОЧИНЕНИЕ ЕГЭ Правописание окончаний имён прилагательных Трофименко О.В.
 Правописание окончаний имён прилагательных Трофименко О.В. Сочинение-рассуждение Прозвища
 Сочинение-рассуждение Прозвища Что такое однозначные и многозначные слова? Урок №24
 Что такое однозначные и многозначные слова? Урок №24 Глагол как часть речи
 Глагол как часть речи Звуки [г], [г']
 Звуки [г], [г'] Тексты описательного типа: определение, дефиниция, собственно описание
 Тексты описательного типа: определение, дефиниция, собственно описание Автоматизация звука Р в начале слов с сочетаниями тр, др
 Автоматизация звука Р в начале слов с сочетаниями тр, др Распространённые и нераспространённые предложения
 Распространённые и нераспространённые предложения В каком ряду предложение сложное (Знаки препинания в предложениях не расставлены)
 В каком ряду предложение сложное (Знаки препинания в предложениях не расставлены) Методика обучения пунктуации
 Методика обучения пунктуации Константин Федорович Юон (1875-1958)
 Константин Федорович Юон (1875-1958) Анализ контрольного списывания. Работа над ошибками. Обобщение по теме: Предложение
 Анализ контрольного списывания. Работа над ошибками. Обобщение по теме: Предложение Глаголы переходные и непереходные. РУССКИЙ ЯЗЫК, 5 КЛАСС, Ч. 2
 Глаголы переходные и непереходные. РУССКИЙ ЯЗЫК, 5 КЛАСС, Ч. 2 Фонетика русского языка (часть 2)
 Фонетика русского языка (часть 2) Как и когда появились знаки препинания?
 Как и когда появились знаки препинания? Точность и логичность речи.
 Точность и логичность речи. Приёмы сжатия текста
 Приёмы сжатия текста Умейте властвовать собой… /подготовка к сочинению – рассуждению о самоуправлении личности/
 Умейте властвовать собой… /подготовка к сочинению – рассуждению о самоуправлении личности/ Часть речи местоимение
 Часть речи местоимение