Слайд 2Тема урока
Что такое деепричастие
6 класс
Слайд 3Цели урока:
1. Узнать, что такое деепричастие.
2. На какие вопросы отвечает и что
обозначает.
3. Узнать, какими признаками обладает
2. Научиться отличать от других частей речи.
3. Узнать, от каких слов и как образуются.
3. Развивать умение образовывать деепричастия и находить их в предложении.
4. Воспитывать интерес к русскому языку.
Слайд 4 ДЕЕПРИЧАСТИЕ
деятель,
дееспособный,
действие
Слайд 61. Работать засучив рукава.
2. Бежать сломя голову.
3. Слушать затаив дыхание.
4. Смеяться покатываясь со смеху.
Слайд 7засучив
сломя
затаив
покатываясь
Слайд 8
Работать ( ) засучив рукава.
Смеяться ( ) покатываясь со смеху.
Бежать (
) сломя голову.
Слушать ( ) затаив дыхание.
Вопросы:
что сделав? что делая?
как? каким образом?
Слайд 9
Работать (что сделав?) засучив рукава.
Смеяться (что делая?) покатываясь со смеху.
Бежать (как?)
сломя голову.
Слушать (каким образом?) затаив дыхание.
Слайд 10
покатываясь от покатывается + я (сь)
засучив от засучить + в
сломя от сломает
+ я
затаив от затаить + в
Слайд 11
Бегать-
Сделать -
Жечь -
Знать -
Шить
Слайд 12
Мы немножко отвлечёмся:
физкультминуткою займёмся.
Руки кверху поднимаем, а потом их опускаем.
В
ладоши мы похлопаем, ногами мы потопаем.
Влево наклоняемся, вправо наклоняемся.
Дружно вместе приседаем, это так мы отдыхаем.
Слайд 13
поднимая
опуская
хлопая/похлопав
топая/потопав
наклоняясь
приседая
Слайд 14
Волны несутся,
гремя и сверкая.
(Ф. Тютчев)
Слайд 15 гл
Волны несутся,
____________________________________
как? что делая?
гремя и сверкая.
Слайд 16
Работать Работать засучив рукава
Бежать Бежать сломя голову.
Слушать Слушать затаив дыхание
Смеяться Смеяться
покатываясь со
смеху
Слайд 17заполнить перфокарту
Домашнее задание: