Фразеологизмы. Предложения с фразеологическими оборотами

Содержание

Слайд 2

1 команда
Что изучает фразеология?
2 команда
Что называется фразеологизмом?
3 команда
Чем фразеологизмы отличаются от свободных

1 команда Что изучает фразеология? 2 команда Что называется фразеологизмом? 3 команда
сочетаний слов?

1 конкурс «Разминка»

Слайд 3

2 конкурс
«О каких фразеологизмах идет речь?»

1 команда
Что не вырубишь топором?

2 конкурс «О каких фразеологизмах идет речь?» 1 команда Что не вырубишь топором?

Слайд 4

2 команда Кто пишет лапой?

2 конкурс
«О каких фразеологизмах идет речь?»

2 команда Кто пишет лапой? 2 конкурс «О каких фразеологизмах идет речь?»

Слайд 5

3 команда Что бьют бездельники?

2 конкурс
«О каких фразеологизмах идет речь?»

3 команда Что бьют бездельники? 2 конкурс «О каких фразеологизмах идет речь?»

Слайд 6

1 команда На каких ножках избушка?

2 конкурс
«О каких фразеологизмах идет речь?»

1 команда На каких ножках избушка? 2 конкурс «О каких фразеологизмах идет речь?»

Слайд 7

2 команда Кого тянут за хвост?

2 конкурс
«О каких фразеологизмах идет речь?»

2 команда Кого тянут за хвост? 2 конкурс «О каких фразеологизмах идет речь?»

Слайд 8

3 команда Когда цыплят считают?

2 конкурс
«О каких фразеологизмах идет речь?»

3 команда Когда цыплят считают? 2 конкурс «О каких фразеологизмах идет речь?»

Слайд 9

3 конкурс «Кто быстрее?» (соберите фразеологизм)

Два сапога
Проще пареной
Не в бровь
Обвести вокруг
Крокодиловы
Сулить золотые
Комар носа

пара

репы

а

3 конкурс «Кто быстрее?» (соберите фразеологизм) Два сапога Проще пареной Не в
в глаз

пальца

слёзы

горы

не подточит

Слайд 10

4 конкурс «Закончите фразеологизм»

1 команда
Медвежья …
Золотые …
Прикусить …
2 команда
Ни

4 конкурс «Закончите фразеологизм» 1 команда Медвежья … Золотые … Прикусить …
жив, …
Как снег …
Кто в лес, …
3 команда
Чёрным по …
Тише воды, …
Лёгок на …

Слайд 11

1 команда
.… на все руки
.… рукава
.… хлебавши
2 команда
... из

1 команда .… на все руки .… рукава .… хлебавши 2 команда
пальца
… баклуши
… подать
3 команда
. … шею
.… провалиться
…сухим из воды

4 конкурс «Закончите фразеологизм»

Слайд 12

5 конкурс «Назовите предложения с фразеологическими оборотами» 1 команда

Разграфите лист сначала вдоль,

5 конкурс «Назовите предложения с фразеологическими оборотами» 1 команда Разграфите лист сначала
а затем поперек.
Путешественники изъездили вдоль и поперек все Зауралье.
Отец не находил себе места от волнения.
Я не нашёл себе места и стал в проходе.
Эта деревня не за горами, а вон за тем лесом.
Весна уже не за горами.

.

Слайд 13

Проверим 1 команда

Разграфите лист сначала вдоль, а затем попрек.
Путешественники изъездили вдоль

Проверим 1 команда Разграфите лист сначала вдоль, а затем попрек. Путешественники изъездили
и поперек все Зауралье.
Отец не находил себе места от волнения.
Я не нашёл себе места и стал в проходе.
Эта деревня не за горами, а вон за тем лесом.
Весна уже не за горами.

.

Слайд 14

Не разгибая спины, поднимите руки повыше вверх. 
Они трудились не разгибая спины до

Не разгибая спины, поднимите руки повыше вверх. Они трудились не разгибая спины
самого вечера.
В двух словах изложите вашу просьбу.
В двух словах он допустил три ошибки.
Ни днем, ни ночью гости не приехали.
Нам не давали покоя ни днем ни ночью.

5 конкурс «Назовите предложения с фразеологическими оборотами» 2 команда

Слайд 15

Проверим 2 команда

Не разгибая спины, поднимите руки повыше вверх. 
Они трудились не разгибая спины

Проверим 2 команда Не разгибая спины, поднимите руки повыше вверх. Они трудились
до самого вечера.
В двух словах изложите вашу просьбу.
В двух словах он допустил три ошибки.
Ни днем, ни ночью гости не приехали.
Нам не давали покоя ни днем ни ночью.

Слайд 16

За едой малыш прикусил язык и заплакал.
Он чуть было не проговорился, но

За едой малыш прикусил язык и заплакал. Он чуть было не проговорился,
вовремя прикусил язык.
Я подхватил упавшего ребенка и осторожно поставил на ноги.
Немало было у отца забот, пока он поставил на ноги сына.
Не стыдно тебе стоять перед ним на задних лапках?
Пудель продолжал стоять на задних лапках.

5 конкурс «Назовите предложения с фразеологическими оборотами» 3 команда

Слайд 17

Проверим 3 команда

За едой малыш прикусил язык и заплакал.
Он чуть было не проговорился,

Проверим 3 команда За едой малыш прикусил язык и заплакал. Он чуть
но вовремя прикусил язык.
Я подхватил упавшего ребенка и осторожно поставил на ноги.
Немало было у отца забот, пока он поставил на ноги сына.
Не стыдно тебе стоять перед ним на задних лапках?
Пудель продолжал стоять на задних лапках.

Слайд 18

6 конкурс «Подберите нужный фразеологизм»

1 команда
На школьном дворе мы работали

6 конкурс «Подберите нужный фразеологизм» 1 команда На школьном дворе мы работали
дружно, старались не ударить…
Бросились искать Ивана, а его и след ...
2 команда
Маша и Даша похожи как…
Ты всегда преувеличиваешь, делаешь из мухи…
3 команда
Буратино молчал, словно воды ...
Обиделся Незнайка на друзей, надулся как …

.

Слайд 19

Проверим

1 команда
На школьном дворе мы работали дружно, старались не ударить в

Проверим 1 команда На школьном дворе мы работали дружно, старались не ударить
грязь лицом.
Бросились искать Ивана, а его и след простыл.
2 команда
Маша и Даша похожи как две капли воды.
Ты всегда преувеличиваешь, делаешь из мухи слона.
3 команда
Буратино молчал, словно воды в рот набрал.
Обиделся Незнайка на друзей, надулся как пузырь.

.

Слайд 20

7 конкурс «Замените выделенные слова подходящими фразеологизмами»

1 команда
Ваня на уроке бездельничал.

7 конкурс «Замените выделенные слова подходящими фразеологизмами» 1 команда Ваня на уроке
Он человек бывалый.
2 команда
Малыш исчез .
Опаздывая, мы мчались быстро.
3 команда
Потерпев неудачу, он совсем приуныл.
Они работали не отдыхая.

Слайд 21

Проверим

1 команда
Ваня на уроке бил баклуши.
Он тёртый калач.
2 команда
Малыш сквозь

Проверим 1 команда Ваня на уроке бил баклуши. Он тёртый калач. 2
землю провалился.
Опаздывая, мы мчались сломя голову.
3 команда
Потерпев неудачу, он совсем опустил голову.
Они работали не покладая рук.

Слайд 22

нос

глаза

уши

мозолить глаза

пускать пыль в глаза

глазом не моргнуть

задирать нос

водить

нос глаза уши мозолить глаза пускать пыль в глаза глазом не моргнуть
за нос

не вешать нос

клевать носом

нос по ветру

пропустить мимо ушей

держать ухо востро

развесить уши

медведь на ухо наступил

8 конкурс «Аукцион» (запишите как можно больше фразеологизмов со словами)

Слайд 23

сесть в калошу

вставлять палки в
колеса

водить за нос

9 конкурс «Какие фразеологизмы имел

сесть в калошу вставлять палки в колеса водить за нос 9 конкурс
в виду художник?»

Слайд 24

9 конкурс «Какие фразеологизмы имел в виду художник?»

витать в облаках

водить за нос

заварить

9 конкурс «Какие фразеологизмы имел в виду художник?» витать в облаках водить за нос заварить кашу
кашу

Слайд 25

10 конкурс
«Проиллюстрируйте фразеологизм»

1 команда
Клевать носом.
2 команда
Медведь на ухо наступил.
3 команда
Пускать

10 конкурс «Проиллюстрируйте фразеологизм» 1 команда Клевать носом. 2 команда Медведь на
пыль в глаза.

Слайд 26

10 конкурс
«Проиллюстрируйте фразеологизм»

10 конкурс «Проиллюстрируйте фразеологизм»

Слайд 27

11 конкурс «Кто быстрее?»
(составьте предложения)

Дождь лил

Я знал городские переулки

Гости свалились

Он всегда

11 конкурс «Кто быстрее?» (составьте предложения) Дождь лил Я знал городские переулки
врет

У себя во дворе Мишка был

как снег на голову

как сивый мерин

как рыба в воде

как из ведра

как свои пять пальцев

Слайд 28

12 «Конкурс капитанов» (спишите, подчеркните фразеологические обороты как члены П)

Капитан 1 команды
Маша ломала

12 «Конкурс капитанов» (спишите, подчеркните фразеологические обороты как члены П) Капитан 1
голову над трудной задачей.
Капитан 2 команды
На уроке труда Петя работал спустя рукава.
Капитан 3 команды
Оля опять висела на телефоне.

Слайд 29

«Загадки-складки» (доскажите словечко)

Дружнее этих двух ребят
На свете не найдёшь.
О них обычно говорят,
Водой

«Загадки-складки» (доскажите словечко) Дружнее этих двух ребят На свете не найдёшь. О

Мы исходили городок
Буквально вдоль и …
И так устали мы в дороге,
Что еле волочили …

Слайд 30

Понравилось? Продолжим!

Товарищ попросит украдкой
Ответы списать из тетрадки.
Не надо! Ведь этим ты другу
Окажешь

Понравилось? Продолжим! Товарищ попросит украдкой Ответы списать из тетрадки. Не надо! Ведь
медвежью …
Ежата-детки хоть куда!
И что же тут дивиться?
Ведь мама держит их всегда
В ежовых …

Слайд 31

Понравилось? Продолжим!

Фальшивят, путают слова
Поют кто в лес, …
Ребята слушать их не станут:
От

Понравилось? Продолжим! Фальшивят, путают слова Поют кто в лес, … Ребята слушать
этой песни …
Глеб у доски … нос,
Краснеет …
Он в этот час, как говорится,
Готов сквозь землю …
О чем же думал он вчера,
Когда баклуши … с утра?

Слайд 32

Бывает частенько, что слово одно, Но очень по-разному служит оно. Примеры тут можно

Бывает частенько, что слово одно, Но очень по-разному служит оно. Примеры тут
найти без труда, Возьмём хоть короткое слово «вода». Вот был я мальчишкой, да детство прошло. С тех пор уж немало воды утекло. О смелом мы вправе сказать наперёд: «Такой сквозь огонь и сквозь воду пройдёт!» А гуси и утки-сухие всегда. Заметили люди: «Как с гуся вода». Случилось с тобою: ты правил не знал, Молчал при опросе! Воды в рот набрал! Лентяй отдыхает, а время идёт- Под камень лежачий вода не течёт. Сказать болтуну мы порою не прочь: «Довольно, мол, воду-то в ступе толочь! Не прочь и другому сказать невзначай: «Довольно лить воду! Ты дело давай!» Работать впустую!... Что скажут потом? На дело, мол, воду носить решетом! Стихи я пишу, не жалея труда, Чтобы вы не сказали: «В стихах-то вода».

Слайд 33

Подведём итоги игры
«Заруби себе на носу».

Подведём итоги игры «Заруби себе на носу».