Открытый урок русского языка в 6 классе

Выпишите слова с пропущенными буквами, вставьте пропущенные гласные, подчеркните и объясните их написание:
Хорошеет с…ло Черноземья,
Где р…дился и где я живу.
И люблю так его до самозабвенья,
Что на гор…д большой не сменю.
Мне в ст…пной ст…р…не жить привольно
И вести по-крестьянски дела.
Здесь при встрече желают здоровья
Каждый житель большого с…ла.
Год от года оно хорошеет.
Как гр…бы выр…стают д…ма,
Хорошеет с…ло Черноземья,
Хорошеет моя ст…р…на.

Проверяемые гласные ударением
селó (сéльский)
родúлся (рóдина)
степнóй (стéпь)
сторонé (стóроны, сторóнка)
грибы́ (гри́б)
домá(дóм)
Непроверяемые гласные ударением
гóрод

Чередующиеся гласные
вырастают

Задание: вставить пропущенные буквы, выделить орфограммы, доказать написание
Изучаем прил…гательные, написали предл…жение, к…снуться истории, южное р…стение, маленький р…сток, ср…слись березки, забл…стали на небе, соб…ру вещи, нат…раю полы, расст…лю постель, к…саться рукой.

Буквы о и а в корне
-гор- - -гар-
Цель урока:
каким правилом мы будем
руководствоваться при
написании гласных а и о в
данном корне?

Деревня корней
Улица «Теоретическая»
горéть
угáр
горéлый
огáрок
загорáть
загáр

Улица «Практическая»
1.Выпишите слова с чередующимися гласными в корне слова. От чего зависит правописание гласных?
2.Выпишите слова с проверяемыми гласными в корне слова.
3.Выпишите слова с непроверяемыми гласными в корне слова.
Мы препол…гали выехать рано, но зад…ржались.
Вдоль д…роги, кроме кустарниковой пор…сли, не было видно никакой другой р…стительности. В полд…нь мы распол…жились на отдых у озера, зар…сшего к…мышом. Заг…релые ребятишки плавали на самой его середине на пл…ту. Солнце п…кло так, что к п..ску нельзя было прик…снуться. В лучах солнца оз…ро бл…стело, как зерк…ло. Дог…рала в…черняя зорька, когда мы вернулись д…мой.

Проверь себя!
1. предполагáли 2. задержáлись (держится)
порослú пóлдень (день)
растúтельности на плоту́ (плот)
расположúлись пеклó (печь)
заросшего óзеро (озёра)
загорéлые зéркало (зеркальный)
прикосну́ться вечéрняя (вечер)
блестéло домóй (дом)
догорáла
3. дорóги
камышóм
к песку́

Улица «Игровая»
Игра с буквами и словами
Надо отгадать слова, в которых нет никаких гласных, кроме «о».

Улица «Сообразительная»
Орфолото

Станция «Конечная»
Д/з §30 (правило), упр. 147 (сформулировать правило)