Содержание
- 2. Ознакомьтесь с параграфом 106 в учебнике. После этого заполните пропуски на следующем слайде. Работу выполняйте в
- 3. Закончи предложение Глагол- это … Глагол обозначает… Отвечает на вопросы… Глаголы могут употребляться в настоящем,….,….. Глаголы
- 4. Спишите предложения, согласовывая глаголы в скобках с подлежащими. У глаголов укажите время, лицо, число, род (если
- 5. ПОБЕДЮ Я И ЖАРУ, И МОРОЗ, ЛИШЬ БЫ МЕДОМ БЫЛ ВЫМАЗАН НОС! ПОБЕДЮ… (НЕТ, ПОБЕЖДУ!) ПОБЕЖДУ
- 6. Запомните!!! Я буду побеждать. Я одержу победу.
- 8. Скачать презентацию





Слово – характер, настроение
Связь слов и словосочетаний
Тире между подлежащим и сказуемым
Корни слов с чередованием
Твердый согласный звук [ц]. Буква Ц
Презентация на тему Краткий электронный словарь неологизмов
Деепричастие
Тест Орфоэпия и фонетика
Презентация на тему Жаргонизмы
Технологии в подготовке к ЕГЭ по русскому языку
Слитное и дефисное написание слов с ПОЛ- и ПОЛУ-
Ссора в огороде. Эссе учащихся 3 классов
Как правильно произносить слова на уроках русского языка в 3 классе
У Кондрата куртка коротковата
Развитие речи. Восстановление текста с нарушенным порядком предложений
Понятие о синтаксисе и пунктуации (5 класс)
Сочинение – отзыв о прочитанном произведении
Пунктуационный анализ. Расставьте знаки препинания
Причастие. Образование причастий
Значимость фактического материала в работе над сочинением-рассуждением. 10 класс
Литература Русского зарубежья
ОГЭ 2015. Вариант 2
Сани=пони
Язык живой, как наша жизнь
Обобсобление согласованных и несогласованных определений
структура сочинения 10 класс первое знакомство
Презентация "Обозначение звука [Ы] после звука [Ц]" - скачать презентации по Русскому языку
Обращение, что ты значишь, что скрываешь?