Содержание
- 2. Найдите лишнее слово в каждой строке и объясните, почему оно лишнее (устно). Танцую, мечтать, полёт, придумать.
- 3. Устно ответь на вопросы, если какой-либо вопрос вызывает затруднение, посмотри в справочнике или напиши мне: Что
- 4. Выпишите глаголы, определите их грамматические признаки (вид, спряжение, число, время, лицо, род). ОБРАЗЕЦ: Скажет — сов.
- 5. Проверь себя Увидел - сов. вид, II спр., ед. ч., прош. вр., м. р. Приехал -
- 6. Домашняя работа Выучи в учебнике правило п.88 1. Перейди по ссылке https://edu.skysmart.ru/student/fodatukisu 2. Введи свое имя
- 8. Скачать презентацию





Сочинение. Структура сочинения (Задание 9.3.)
Презентация на тему Гласные после ц
Составление по рисункам текста-диалога
Словообразование. Основные способы образования слов в русском языке
Обучающее сочинение по картине В.М. Васнецова Алёнушка
Гласные в приставках пре- и при-
Воспитание интереса на уроках русского языка
Правописание безударной гласной в корне слова
Как путешествует письмо
Морфология. Имя существительное
Язык и речь
Как написать письмо. Структура письма. История письма
Способы связи слов в словосочетании (8 класс)
Итоговая контрольная работа
Изобразительно-выразительные средства русского языка
Презентация на тему Прямая речь: материалы для наблюдений
Есть ли у слов родственники?
Лексика и фонетика
Сложное предложение
Действительные (активные) причастия прошедшего времени. Русский язык
Грамматические нормы современного русского литературного языка
История и особенности эпистолярного жанра, 6 класс
Строить на песке. Значение фразеологизма
Слог и ударение. 1 класс
Активные процессы в современном русском языке
Тренажер "Правописание слов с глухими и звонкими согласными в корне"
Презентация на тему Орфоэпические нормы
Презентация "Горка, Укроп, Семья" - скачать презентации по Русскому языку