Содержание
- 3. 3 балла Беседа с инженером Высоковым затянулась допоздна, и он предложил мне заночевать у себя Вопрос
- 4. 3 балла Допишите фразеологизмы, объясните их значение: Задирать … Морочить … Бить … Выносить … Вешать
- 5. 2 балла Вопрос : Какое слово в предложении лишнее? Мы не пожалеем сил, чтобы вырастить богатый
- 6. 2 балла Об одном из пунктуационных знаков французский писатель 19века Оноре де Бальзак сказал, что он
- 7. За каждый правильный ответ 0.5 балла В латинском языке есть слово valeo-«становлюсь сильным, здоровым». Какие современные
- 8. 1 балл Так уж повелось, что, к сожалению, букву Ё постоянно в книгах и газетах заменяют
- 9. 2 балла Рашид все хотел знать сейчас же, подробно, не стеснялся казаться невежественным или смешным и
- 10. 1 балл Союз КАК называют самым капризными из всех. Вероятность запятой перед ним – 50 на
- 11. За каждый правильный ответ 0.5 балла Замените следующие заимствованные слова русскими синонимами: Индустрия Антракт Колоссальный промышленность
- 12. 2 балла Провожая своего учителя, ребята на вокзале услышали, как проводник предупреждал одного пассажира « Этот
- 13. За исправление ошибки – 0.3 балла за слово За указание заимствованных слов – 0.2 балла за
- 14. За каждое словосочетание по 1 баллу Найдите словосочетания, в которых прилагательные тёмный и светлый употребляются как
- 15. За каждый правильный ответ 0.5 балла Объяснить значение фразеологизмов: Блоху подковать – Бросить перчатку – Бить
- 16. Х2
- 17. Этот вопрос снимается и передача хода другой команде
- 18. Передача хода другой команде
- 20. Скачать презентацию

















5-V_kl_20_09_22_yaz (1)
Синтаксис и пунктуация(5 класс, диктант)
Глаголы переходные и непереходные
Звуки и буквы
Обособленные обстоятельства
Функциональные стили речи
Языковые особенности сетевого социального сервиса твиттер. Курсовая работа по филологии
Определение. 3 класс
Готовимся к ЕГЭ. 7 задание. Нарушение синтаксических норм
Словарь иностранных слов
Научный стиль речи
Устаревшие слова
презентация Система языка
Грамматика в котокартинках
рус.яз., 6кл., 07.10
Глагол как часть речи
Буквы: е, ё, ю, я
Буквы о и е после шипящих на конце наречий
Сочинение в форме дневниковой записи (по картине Т.Г. Назаренко Церковь Вознесения на улице Неждановой)
Грамматические трудности, связанные с образованием слов. Словотворчество
Сплошной и несплошной тексты
Комплексный анализ текста
Сочинение. ЕРЭ по русскому языку. Рекомендации к выполнению части 2
КВН по русскому языку. 6 класс
Эссе в российской программе Сочинение-рассуждение (эссе на публицистическую тему) в курсах русского языка и литературы Часть С в
Международный день родного языка
Словарные слова
Средства связи предложений в тексте