Содержание
- 2. Слоненок, Львенок и Мартышка пришли в гости к Крокодилу, но так как Крокодил лежал на другом
- 3. Как же к нему обратиться? – размышлял Слоненок. – Я придумала! – закричала Мартышка. – Я
- 4. – Кто это обращается ко мне так вежливо? – приоткрыл Крокодил один глаз. – Да это
- 5. На другой день Мартышка всем сообщала: – Я придумала Обращение! Назовите по имени того, к кому
- 7. Скачать презентацию




Алгоритм как средство развития учебнопознавательной компетенции и повышения мотивации воспитанников к учебной деятельности
Текст и его особенности
Подготовка к сочинению по картине И.И. Шишкина Корабельная роща
Буква Е
Открытый урок-презентация во 2-ом классе
Инсерт. Верные – неверные утверждения
Электронное письмо
Контрольная работа по теме “Направления и стили”
Местоимение как часть речи
Знаки препинания при обращении
Причастие
Практическое использование языкового материала в соответствии с интенциями
Знаки препинания в сложном предложении
Суффиксы -О, -А на конце наречий с приставками из-(ис-), до-, с-(со-), в-(во-), на-, за-
В начале было Слово
Что значит быть воспитанным? Изложение
Игры с предлогом за
Говорить правильно - это красиво
Правильность и точность словоупотребления. Лекция 3
Как определить лексическое значение слова. 5 класс
Презентация на тему Простое предложение. Особенности связи подлежащего и сказуемого
Обобщающий урок на тему Причастие
Фразеологизмы. Общее понятие о фразеологии
Практическая работа Образование причастий 7 класс
Множественное число существительных
Турнир знатоков русского языка
Изменение гласных звуков в потоке речи
Глагол. Подготовка к контрольной работе