- Главная
- Русский язык
- Предложение с однородными сказуемыми

Содержание
- 4. Как распознать неоднородные и однородные сказуемые: Если в предложении употребляются слова, чтобы подчеркнуть множественность предметов, продолжительность
- 5. Не могут считаться однородными и лексические формы, которые соединяются частицами «не» и «так». Эти устойчивые сочетания
- 8. Скачать презентацию
Слайд 4Как распознать неоднородные и однородные сказуемые:
Если в предложении употребляются слова, чтобы
Как распознать неоднородные и однородные сказуемые:
Если в предложении употребляются слова, чтобы

подчеркнуть множественность предметов, продолжительность действия или его повторяемость, такие члены предложения принадлежат к однородным.
Обратите внимание: «Мы плыли, плыли, плыли в густом непроглядном тумане». Сказуемое в русском языке в такой конструкции рассматривается в качестве единого члена предложения.
Обратите внимание: «Мы плыли, плыли, плыли в густом непроглядном тумане». Сказуемое в русском языке в такой конструкции рассматривается в качестве единого члена предложения.
Слайд 5Не могут считаться однородными и лексические формы, которые соединяются частицами «не» и
Не могут считаться однородными и лексические формы, которые соединяются частицами «не» и

«так». Эти устойчивые сочетания не разделяются запятой.
Не могут быть однородными членами и части составного сказуемого, которое выражается сочетанием глаголов. Конструкция с ними не может рассматриваться как предложение с однородными сказуемыми.
Примеры предложений с фразеологическими оборотами классифицируются по тем же критериям.
- Предыдущая
По следу дымящейся сигаретыСледующая -
Livall. Первый мире умный велошлем


Презентация на тему Пословицы и поговорки русского народа
Презентация на тему Письмо букв "В" 1 класс
ПРЕДЛОГ Выполнила ученица 7-А класса МОУ “Гимназия №11” г.Бийска Алтайского края Баумгертнер Юлия
Применение официально-делового стиля на практике. Учимся составлять персональное резюме
Текст-описание. Урок русского языка во 2 классе
Правильное употребление имён прилагательных в речи
Лексика как аспект языка и аспект обучения
Риторические конструкции
Повторение по теме. Правила правописания. Урок №162
Весенние цветы. Описательный рассказ. Подготовительная группа
Определение общей коммуникативной направленности креолизованного текста
Сложноподчинённые предложения. Подготовка к ЕГЭ
Интеллектуальная игра «Всё обо всём»
Тактика ухода от ответа
Безударная гласная в корне слова. 2 класс
Диктанты (предметные и технические)
Пропись. Буквы
Повелитель своего слова. Основы ораторского искусства
В каком предложении вместо слова дельный нужно употребить деловитый? Готовимся к ЕГЭ. Часть А. Тестовое задание №2
Научный стиль речи. 9 класс
Фонетика
Семантические аспекты
Характеристика предложения
Знаки препинания
Изложение. Верный товарищ
Презентация "Написание НЕ с именами прилагательными" - скачать презентации по Русскому языку
Сегментные и суперсегментные единицы фонетики
Двоеточие в БСП