- Главная
- Русский язык
- Нарушение лексической сочетаемости как речевая ошибка

Содержание
- 2. Содержание Введение Лексическая сочетаемость слова. 1.1. Тип лексических значений. 1.2. Сочетаемость слов. Логическая сочетаемость слов. Понятие
- 3. Введение Какие же типы ошибок встречаются в нашей речи? Каким должен быть принцип их классификации? Чтобы
- 4. Лексическая сочетаемость слова- это его способность вступать в сочетания не с любыми словами, а только с
- 5. На основе парадигматических отношений: Номинативное (прямое); Номинативно-производное (переносное, нет образности); Метеорическое (опосредованная связь); Экспрессивно-синонимическое. На основе
- 6. Повысить можно то, к чему приложим параметр высокий: высокая урожайность - повысить урожайность; высокая скорость –
- 7. Логическая сочетаемость слов Лексическая сочетаемость слова – это его способность вступать в сочетания не с любым
- 8. Понятие алогизма. Основные логические ошибки Алогизм – тип логической (речевой) ошибки, состоит в нарушении логических связей
- 9. Речевая недостаточность – это пропуск в предложении необходимого слова. Речевая недостаточность часто порождает неясность высказывания и
- 10. Речевая избыточность, или многословие, проявляется в употреблении большего количества слов, чем требуется для выражения мысли. Многословие
- 11. Плеоназм (с греч. pleonasmos – “излишество”) – смысловая избыточность, употребление в речи близких по смыслу и
- 12. В заключение можно сказать, что внимательное отношение к слову, к особенностям лексической сочетаемости в русском языке
- 14. Скачать презентацию
Слайд 2Содержание
Введение
Лексическая сочетаемость слова.
1.1. Тип лексических значений.
1.2. Сочетаемость слов.
Логическая сочетаемость
Содержание
Введение
Лексическая сочетаемость слова.
1.1. Тип лексических значений.
1.2. Сочетаемость слов.
Логическая сочетаемость

2.1. Логическая сочетаемость слов.
2.2. Понятие алогизма. Основные логические ошибки.
Речевая недостаточность и речевая избыточность.
3.1. Речевая недостаточность
3.2. Речевая избыточность
Список литературы
Слайд 3Введение
Какие же типы ошибок встречаются в нашей речи? Каким должен быть
Введение
Какие же типы ошибок встречаются в нашей речи? Каким должен быть

Язык — это стихийно возникшая и развивающаяся система знаков, используемая в процессе общения людей. Если пренебречь деталями, то можно сказать, что язык это совокупность слов и правил их соединения. Речь же — это конкретное применение языка с целью общения, это процесс общения с помощью языка, это язык в действии.
Для правильного употребления слов в речи недостаточно знать их точное значение, необходимо еще учитывать особенности их сочетаемости.
Слайд 4Лексическая сочетаемость слова- это его способность вступать в сочетания не с любыми
Лексическая сочетаемость слова- это его способность вступать в сочетания не с любыми

Стадо, табун, стая, рой, косяк и т.д.
При обозначении множества каких-нибудь животных нельзя сочетать название любого животного с любым из этих слов
Говорят : стадо коров, табун лошадей, стая птиц, рой пчел, косяк рыбы (но не «стая рыбы», «стадо пчел», «рой лошадей» и т.п.)
Слайд 5На основе парадигматических отношений:
Номинативное (прямое);
Номинативно-производное (переносное, нет образности);
Метеорическое (опосредованная связь);
Экспрессивно-синонимическое.
На основе синтагматических
На основе парадигматических отношений:
Номинативное (прямое);
Номинативно-производное (переносное, нет образности);
Метеорическое (опосредованная связь);
Экспрессивно-синонимическое.
На основе синтагматических

Свободное;
Фразеологический связанное;
Конструктивно ограниченное;
Синтаксически обусловленное;
Основой учения о сочетаемости слов является теория академика В.В. Виноградова. Известный лингвист предположил, что способность единиц речи к созданию связи друг с другом зависит от типа их лексических значений. Всего их три:
Слайд 6Повысить можно то, к чему приложим параметр высокий: высокая урожайность - повысить
Повысить можно то, к чему приложим параметр высокий: высокая урожайность - повысить

Сочетаемость слова имеет свои границы.
Например:
Слайд 7Логическая сочетаемость слов
Лексическая сочетаемость слова – это его способность вступать в сочетания
Логическая сочетаемость слов
Лексическая сочетаемость слова – это его способность вступать в сочетания

Различают логичность предметную и понятийную.
Предметная логичность состоит в соответствии смысловых связей и отношений языковых единиц в речи связям и отношениям предметов и явлений в реальной деятельности.
Логичность понятийная есть отражение структуры логичной мысли. Эти два вида логичности тесно взаимосвязаны и в конкретной речи выступают в единстве. Одно из условий логичности высказывания – его непротиворечивость.
Слайд 8Понятие алогизма. Основные логические ошибки
Алогизм – тип логической (речевой) ошибки, состоит
Понятие алогизма. Основные логические ошибки
Алогизм – тип логической (речевой) ошибки, состоит

Нарушение логических связей между словами и частями высказывания может привести к непреднамеренному комизму. Например: «Хочу выразить искреннюю благодарность врачу санитарно-лесной школы. Человек этот с всегда улыбающимся лицом и вместе с тем большим опытом».
Соединены в один ряд несоотносимые понятия: располагающая внешность и профессиональный опыт.
Важным условием создания логичной речи является правильный порядок слов.
В синтаксической структуре предложении порядок слов определяет взаиморасположения компонентов словосочетания и общую организацию группы подлежащего и группы сказуемого. Нарушение порядка слов приводит к нарушению логической последовательности изложения к неясности смысловых акцентах в нем.
Вот пример неудачного словорасположения в предложении:
«Напоминаю родителям, что без путевок дети на все базы отдыха не принимаются»
Это предложение следует исправить так: в начало вынести обстоятельство место и устранить слово «все»: «На базы отдыха дети без путевок не принимаются».
Слайд 9Речевая недостаточность – это пропуск в предложении необходимого слова. Речевая недостаточность часто
Речевая недостаточность – это пропуск в предложении необходимого слова. Речевая недостаточность часто

Речевая недостаточность и речевая избыточность
Слайд 10Речевая избыточность, или многословие, проявляется в употреблении большего количества слов, чем требуется для
Речевая избыточность, или многословие, проявляется в употреблении большего количества слов, чем требуется для

Различают несколько видов речевой избыточности: абсурдизм, тавтология, плеоназм, повтор слов и др.
Абсурдизм. Пример: «труп был мертв и не скрывал этого». Такие высказывания называют ляпалиссиадами. Происхождение этого термина небезынтересно: он образован от имени французского маршала маркиза ля Палиса, погибшего в 1825 году. Солдаты сочинили о нем песню, в которой были такие слова: «Наш командир еще за 25 минут до своей смерти был жив». Нелепость ляпалиссиады – в самоутверждении самоочевидной истины. Ляпалиссиады придают речи неуместный комизм, утверждая очевидные истины. А неуместность, как правило, выражается в том, что подобные обороты всплывают в ситуациях, связанных с самыми что ни на есть трагическими обстоятельствами.
Слайд 11Плеоназм (с греч. pleonasmos – “излишество”) – смысловая избыточность, употребление в речи близких по
Плеоназм (с греч. pleonasmos – “излишество”) – смысловая избыточность, употребление в речи близких по

Например:
Все гости получили памятные сувениры (сувенир - «подарок на память поэтому памятные в этом предложении – лишнее слово).
У него своеобразная мимика лица. Мимика – это «выражение лица» или в мае месяце, или 100 рублей денег.
Тавтология (с греч. tauto – “то же самое”, logos – “слово”) – повторение однокоренных слов или одинаковых морфем:
Руководители предприятий настроены на деловой настрой; Пилот был вынужден совершить вынужденную посадку; Сегодня в стране сложилась сложная ситуация; Питательная маска питает кожу; Хоккеисты предприняли ответную контратаку. В одних высказываниях необходимо тавтологическое слово заменить на синоним, в других – совсем убрать его. Например: Питательная маска обогащает кожу. Хоккеисты предприняли ответную атаку.
Слайд 12В заключение можно сказать, что внимательное отношение к слову, к особенностям лексической
В заключение можно сказать, что внимательное отношение к слову, к особенностям лексической

Значения слов ноль и нуль
Презентация "В мире местоимений" - скачать презентации по Русскому языку
Правописание -н- и -нн- в суффиксах различных частей речи
Антонимы. Задания
Как написать письмо. Структура письма. История письма
Мягкий знак на конце и в середине числительных
Сочинение–описание предмета в 5 классе
Односоставные предложения
Бессоюзные сложные предложения
Разносклоняемые существительные 5 класс Копосова Л.М.
Презентация на тему Звуки и буквы
Интервью как жанр публицистики
Эффективные приемы мотивации способствующие повышению успеваемости на уроках русского языка в начальной школе
Правописание гласных после шипящих : жи-ши, же-ше
Основные положения методики преподавания русского языка как иностранного
Мастер - класс изучение русского языка и литературы в полиэтнической школе. Разноуровневое обучение
Запятая и точка с запятой в бессоюзных сложных предложениях
Презентация на тему Несклоняемые имена существительные и их род
Правописание -не- с именами существительными
Презентацию составила учитель МОУ ГООШ Журавлева С. В.
Cинонимы. Урок русского языка в 6 классе
Слитное и раздельное написание не с прилагательными
Задание В8
Презентация на тему Повторение орфографических правил
Презентация на тему Правописание приставок пре- и при-
Презентация "Фонетика.Графика. Орфоэпия" - скачать презентации по Русскому языку
Синквейн, даймонд, диаманта как средства формирования познавательных универсальных учебных действий
Гласные -и, -у, -а после шипящих