- Главная
- Русский язык
- Особенности письменного стиля речи. Академический стиль письма

Содержание
- 2. ACTIVATING 1. What are the peculiarities of the written production (compared to oral production)? 2. What
- 3. WRITING PROCESS
- 9. ACADEMIC WRITING
- 10. Writing each section of a paper .............................. 10.1 abstracts ......................................................... 10.2 introductions ................................................... 10.3 creating variety
- 12. Скачать презентацию
Слайд 2ACTIVATING
1. What are the peculiarities of the written production (compared to oral
ACTIVATING
1. What are the peculiarities of the written production (compared to oral

production)?
2. What is writing process?
3. Which factors predetermine written text creation?
4. What are the peculiarities of academic writing?
5. What types of academic texts do you know? What are their characteristic features?
2. What is writing process?
3. Which factors predetermine written text creation?
4. What are the peculiarities of academic writing?
5. What types of academic texts do you know? What are their characteristic features?
Слайд 3WRITING PROCESS
WRITING PROCESS

Слайд 9ACADEMIC WRITING
ACADEMIC WRITING

Слайд 10 Writing each section of a paper ..............................
10.1 abstracts .........................................................
10.2
Writing each section of a paper ..............................
10.1 abstracts .........................................................
10.2

introductions ...................................................
10.3 creating variety when outlining the structure
of the paper ...................................................
10.4 outlining the structure of the paper ..................
10.5 survey of the literature .....................................
10.6 methodology / experimental ............................
10.7 results .............................................................
10.8 discussion: 1 ...................................................
10.9 discussion: 2 ...................................................
10.10 differentiating between the abstract
and the conclusions: 1 ...................................
10.11 differentiating between the abstract
and the conclusions: 2 ...................................
10.12 conclusions: 1 ................................................
10.13 conclusions: 2 ................................................
10.14 acknowledgements: 1 ....................................
10.15 acknowledgements: 2 ....................................
10.3 creating variety when outlining the structure
of the paper ...................................................
10.4 outlining the structure of the paper ..................
10.5 survey of the literature .....................................
10.6 methodology / experimental ............................
10.7 results .............................................................
10.8 discussion: 1 ...................................................
10.9 discussion: 2 ...................................................
10.10 differentiating between the abstract
and the conclusions: 1 ...................................
10.11 differentiating between the abstract
and the conclusions: 2 ...................................
10.12 conclusions: 1 ................................................
10.13 conclusions: 2 ................................................
10.14 acknowledgements: 1 ....................................
10.15 acknowledgements: 2 ....................................





Ономатопея (звукоподражание)
Фонетические средства речевой выразительности
Служебные документы
Презентация "Формирование УУД на уроках русского языка в 1 классе" - скачать презентации по Русскому языку
Типы и стили речи
Правописание корней с чередованием гласных. Буквы о-а в корне -лаг- – -лож-
Тренировочные задания
Презентация на тему Омонимы (3 класс)
Существительное – дирижёр грамматического оркестра
В каком предложении вместо слова дельный нужно употребить деловитый? Готовимся к ЕГЭ. Часть А. Тестовое задание №2
Доброслово - общественное движение за чистоту и культуру речи против сквернословия
Фразеологизмы, или Постоим за устойчивость
Три периода в истории русского языка
Путешествие по разделам науки о языке
И.С. Тургенев Русский язык
Задания А1 – А7, В1 – В9 ГИА по русскому языку (9 класс)
Кафедра русского языка и литературы
Презентация на тему Позиция автора
Работа над темой сочинения. Анализ рассказа Уроки французского
Числительное
Презентация на тему Происхождение некоторых фразеологизмов
Презентация на тему Подготовка к сочинению По картине Петрова-Водкина «Утренний натюрморт»
Путешествие в страну Местоимению
Русский язык в современном мире
Успешный телеведущий (Описание внешности человека). Подготовка к сочинению. 7 класс
Вставьте пропущенные буквы
ЗАДАНИЕ 8 ЕГЭ. ТЕОРИЯ
Презентация на тему Сложноподчинённое предложение 9 класс