- Главная
- Русский язык
- Особенности письменного стиля речи. Академический стиль письма

Содержание
- 2. ACTIVATING 1. What are the peculiarities of the written production (compared to oral production)? 2. What
- 3. WRITING PROCESS
- 9. ACADEMIC WRITING
- 10. Writing each section of a paper .............................. 10.1 abstracts ......................................................... 10.2 introductions ................................................... 10.3 creating variety
- 12. Скачать презентацию
Слайд 2ACTIVATING
1. What are the peculiarities of the written production (compared to oral
ACTIVATING
1. What are the peculiarities of the written production (compared to oral

production)?
2. What is writing process?
3. Which factors predetermine written text creation?
4. What are the peculiarities of academic writing?
5. What types of academic texts do you know? What are their characteristic features?
2. What is writing process?
3. Which factors predetermine written text creation?
4. What are the peculiarities of academic writing?
5. What types of academic texts do you know? What are their characteristic features?
Слайд 3WRITING PROCESS
WRITING PROCESS

Слайд 9ACADEMIC WRITING
ACADEMIC WRITING

Слайд 10 Writing each section of a paper ..............................
10.1 abstracts .........................................................
10.2
Writing each section of a paper ..............................
10.1 abstracts .........................................................
10.2

introductions ...................................................
10.3 creating variety when outlining the structure
of the paper ...................................................
10.4 outlining the structure of the paper ..................
10.5 survey of the literature .....................................
10.6 methodology / experimental ............................
10.7 results .............................................................
10.8 discussion: 1 ...................................................
10.9 discussion: 2 ...................................................
10.10 differentiating between the abstract
and the conclusions: 1 ...................................
10.11 differentiating between the abstract
and the conclusions: 2 ...................................
10.12 conclusions: 1 ................................................
10.13 conclusions: 2 ................................................
10.14 acknowledgements: 1 ....................................
10.15 acknowledgements: 2 ....................................
10.3 creating variety when outlining the structure
of the paper ...................................................
10.4 outlining the structure of the paper ..................
10.5 survey of the literature .....................................
10.6 methodology / experimental ............................
10.7 results .............................................................
10.8 discussion: 1 ...................................................
10.9 discussion: 2 ...................................................
10.10 differentiating between the abstract
and the conclusions: 1 ...................................
10.11 differentiating between the abstract
and the conclusions: 2 ...................................
10.12 conclusions: 1 ................................................
10.13 conclusions: 2 ................................................
10.14 acknowledgements: 1 ....................................
10.15 acknowledgements: 2 ....................................





Имя числительное
Лексика и фразеология. Повторение и закрепление изученного материала
Звук и буква [у]
Простые и составные числительные
Предложение. Состав предложения
Правописание НЕ с именем существительным
Прямая речь.чужая речь
Презентация на тему Текст
Экспрессивный синтаксис. Риторические фигуры
Презентация на тему: «Товароведная характеристика и экспертиза качеств свежих овощей»
Сочинение ЕГЭ
Тропы. Изобразительно-выразительные средства родного (русского) языка
Сочинение-описание по картине И. Левитана Большая вода
Презентация "Буквы Ы, И после Ц" - скачать презентации по Русскому языку
Презентация "Н И НН В СУФФИКСАХ СТРАДАТЕЛЬНЫХ ПРИЧАСТИЙ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИИ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ, ОБРАЗОВАННЫХ ОТ ГЛАГОЛОВ" - скач
Местоимение
Урок русского языка в 4 классе. Учитель МОУ «Семринская НОШ» Павлова Елена Юрьевна
Презентация на тему Лексико-грамматические группы и грамматические особенности категории состояния
Буквы -е- и -и- в корнях слов
Презентация на тему Однокоренные слова и формы одного и того же слова
Глагол. Обобщение и систематизация знаний
Формы взаимодействия школы с родителями Выполнила: Рогачева Д.С. учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №28 г.о.Самара
Презентация на тему Спряжение глаголов (4 класс)
клеше для сочинения художественный текст
Виды работ в период обучения грамоте
Ребусы
Правила переноса. Деление слов на слоги
Тире в неполном предложении